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PROJECTE D’ART.pdf
Este recurso o actividad, trata de crear de manera individual una portada para el cuaderno personal del alumnado dentro del proyecto de ARTES. Proyecto en el cual se trabajarán las diferentes artes.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
De què parlem qaun parlem de salut._0.pdf
Activitat col·laborativa entre l'equip d'orientació educativa i la matèria d'arts. Es treballarà el dia Internacional de la Salut (7 d'abril) per tal de donar visibilitat i conscienciar de la seua importància. El programa és dirigit al grup de 6é de primària, i es divideix en un total de 4 sessions, on l'alumnat treballa de manera activa i col·laborativa.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Perspective (ANCIENT ERA - CLASSICAL ERA - MIDDLE AGES) 6th GRADE ARTS&CRAFTS.pdf
Esta unidad didáctica forma parte de una Situación de Aprendizaje sobre la perspectiva a través de la Historia del Arte. Esta unidad presenta las diferentes perspectivas que empleaban las civilizaciones egipcia y griega y la perspectiva empleada en la Edad Media. Es un recurso en inglés, puesto que la materia es Arts & Crafts y está digirida al alumnado de 6º de Educación Primaria. Es un PDF que incluye un enlace en la primera diapositiva para ver el contenido de manera interactiva.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Padlet - Great artists that inspire.zip
Banco de información digital en Padlet, destinado a alumnado de 6º de primaria dentro del área de Arts & Crafts, con integración de competencia digital y comunicación oral en inglés. La actividad consiste en la investigación y exposición oral sobre artistas, permitiendo que los estudiantes seleccionen información relevante, la organicen y la presenten. Para ello, se utilizarán dispositivos electrónicos con acceso a Internet y herramientas como Padlet (para almacenar información). Además, se i...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Jugamos? El maravillo mundo de los juegos
SdA para el alumnado de 6º curso de Educación Primaria.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La ilusión del movimiento
La situación de aprendizaje desarrolla en el alumno habilidades narrativas y visuales a través de una secuencia de actividades creativas que culminan en un cortometraje en stop motion. Iniciamos con la observación de obras de Jennifer Steinkamp para explorar el lenguaje visual y establecer conocimientos previos, seguidos de la creación de cómics y fotografía de sombras para fomentar la narrativa y la composición. Estas experiencias permiten aplicar lo aprendido en un proyecto final que potenc...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Paisajes sonoros
Situación de aprendizaje creada para la asignatura de Música y dirigida al alumnado de 6º de Educación Primaria.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Aquí Pintamos Todos
Sda donde trabajamos las distintas áreas curriculares integrando las nuevas tecnologías, a la vez que involucramos a nuestro alumnado en la organización de un evento para mostrar distintas obras de arte a la Comunidad Educativa.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Dando Vida a los Personajes de Animación
Situación de Aprendizaje que pretende explorar la creatividad mediante la creación de personajes de animación. Tendrán la oportunidad de desarrollar habilidades artísticas y narrativas, además de utilizar técnicas de animación básicas y herramientas digitales.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Me lo puedo comer?
SdA que aborda el consumo y la alimentación responsable.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EL ARTE EN LA CALLE
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE SOBRE EL ARTE EN LAS CALLES DE UN PUEBLOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
- Somos lo que comemos -
En esta REA, el alumnado se muestra como una oportunidad de nuestro alumnado para llevar a la práctica todas las experiencias y conocimientos previos en la consecución de una tarea final: decorar la clase de cocina con información nutricional relevante y la elaboración de menús saludables para la familia. Pretende despertar en el alumnado la curiosidad y la reflexión sobre lo que está haciendo hasta el momento con su salud y hacia dónde debe ir.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TÍTULO: "Ellas: Mujeres que fueron lo que quisieron ser".
El tema principal propuesto para este REA gira en torno a la biografía y la autobiografía, dos tipologías textuales que el alumnado del tercer ciclo de Primaria trabajará desde el área de Lengua Castellana y Literatura, y que nos permitirá, además, trabajar de forma interdisciplinar con el área de Conocimiento del Medio y Educación Artística (Plástica). Para realizar el producto final, el alumnado deberá investigar, recopilar y/o difundir biografías o autobiografías de científicas célebres qu...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LEONARDO PDF PRESENTATION.pdf
Presentation in PDF to introduce the life and works of Leonardo da Vinci and and make a tasque to reinterpret his work Mona Lisa.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
NUESTRO RECITAL DE POESÍA
En este proyecto final vamos a exponer todos los pasos necesarios que hay que tener en cuenta a la hora de realizar nuestro recital de poesía, en el que se recitarán poesías de Shakespeare, de otros autores del Renacimiento y del Barroco y poesías creadas por los propios alumn@s, en las que se incluyen valores para trabajar la violencia de género. Irá destinado para alumn@s de TERCER CICLO DE PRIMARIAÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Explorando el misterio de Halloween
Sumergirse en un viaje de descubrimiento sobre Halloween, explorando sus raíces históricas, variadas tradiciones y cómo se celebra en diferentes partes del mundo. A través de actividades creativas como la elaboración de decoraciones, la escritura de relatos de terror y la realización de manualidades temáticas, los estudiantes integrarán disciplinas como historia, literatura y artes plásticas. Este enfoque lúdico y multicultural enriquecerá su comprensión de la festividad mientras desarrollan ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sentir de mi tierra (escena y acción)
Andalucía es una comunidad que destaca por su historia, costumbres, folclore, su luz y sus artistas. Este REA pretende acercar al alumnado a algunos artistas andaluces de interés mundial y el folclore en Andalucía. Irán conociendo y experimentando los distintos elementos que componen el folclore andaluz, el flamenco y la música española de principios del Siglo XX, mientras realizan, de manera cooperativa, una serie de tareas, actividades y "miniproductos" finales.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CUADRADO Y ENCUADRADO
Trabajo de los contenidos de 6º E.P, apoyándonos en el arte, concretamente en los cuadros.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
No todo es basura
Recurso diseñado para el área de Expresión Artística (Plástica). Dirigida al alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria. Tema central aprovechamiento de los residuos orgánicos para realización de compost. Reto: Crear un cartel interactivo informativo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Maruja Mallo
Comprensió lectora en llengua catalana. Breu resum de la vida i obra de Maruja Mallo i preguntes de comprensió/reflexió.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


