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¡¡¡Seamos Figuras de la Danza Española!!!
Proyecto educativo a través del cual 4 alumnas de 6º de Enseñanzas de Danza Española escenificarán 4 importantes figuras de la Danza Española para darlas a conocer a alumnado de cursos inferiores.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
RECONOCER LAS DIFERENTES ESTRUCTURAS DE LOS PALOS FLAMENCOS BAILABLES: ALEGRÍAS DE CÁDIZ.
El ejercicio propuesto para el alumnado de esta asignatura es el siguiente: - Reconocer las diferentes estructuras de los palos flamencos bailables. Este ejercicio lo realizaremos a través del Aprendizaje Basado en Proyectos y consistirá en: 1. Impartición de contenidos teóricos por parte del profesor. 2. Visualización de material videográfico. 3. Investigación de los estudiantes divididos en grupos. 4. Desarrollo de un proyecto final: Establecer la estructura de un palo bailable de fla...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Artes Escénicas II - 2º Bachillerato MAAEE - Curso 2023/24
Estamos ante una Situación de Aprendizaje con metodología basada en el ABP, donde se busca adquirir las competencias: conocimientos, actitudes y habilidades indicados en la materia de AAEE II, por medio de la experiencia inmersiva en un entorno real , generando un producto útil al contexto social cercano. Este será un videodanza que servirá para promocionar el centro Autismo Málaga, y dar visibilidad a este sector social en ocasiones desatendido. Por último, se busca reforzar las habilidades ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Conocemos el repertorio - El baile de Luis Alonso
Situación de aprendizaje sobre "El Baile de Luis Alonso" para los alumnos de 3º EEPP de Danza Española del Conservatorio Profesional de Danza "Antonio Ruiz Soler" de Sevilla. Curso 2023-24.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Células de comunicación en danza
Introducción a la terminología en la asignatura Técnicas Básicas de Danza (TBD), especialidad: Baile Flamenco.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


