Trabajo final del curso realizado en el aula virtual de formación del profesorado "Competencia Digital Docente nivel B2".

SDA dirigida a 3º de Educación Secundaria Obligatoria en la que se realiza un intercambio virtual con alumnos-as de un centro francés, con el fin de lograr una mayor motivación y un uso real de la lengua extranjera. Se proponen diferentes actividades como: presentarse a través del correo electrónico; realizar un vídeo hablando de las actividades cotidianas, gustos y preferencias; mejorar la pronunciación utilizando la canción; aprender sobre el medioambiente y el reciclaje; la realización de ...

El alumnado realizará una presentación utilizando apoyo visual sobre la experiencia de inmersión lingüística realizada en Benidorm, en grupos de tres.

El alumnado realizará una presentación utilizando apoyo visual sobre la experiencia de inmersión lingüística realizada en Benidorm, en grupos de tres.

He realizado una presentación en power point sobre las partes de la casa y los que hay en cada una de ellas para que los alumnos aprendan el vocabulario de una manera visual y motivadora

El alumnado, al final de cada unidad, realiza un resumen y esquema visual sobre el vocabulario y la gramática trabajada. El objetivo es reforzar los contenidos clave para el examen. Crean el esquema con la aplicación de Canva, lo convierten en PDF y lo entregan a través de Google Classroom. Posteriormente, cada alumno expone oralmente su esquema al grupo, utilizando el Classroom como apoyo visual.

Situación de aprendizaje dirigida a alumnado de 2do Bachillerato en la que deberán investigar sobre la Commonwealth en general y uno de los países miembros en detalle. Trabajando en equipos cooperativos, deberán preparar una presentación con alguna de las herramientas digitales propuestas y realizar la presentación oral con el apoyo visual. Se incluye toda la información relevante del proyecto así como de su evaluación.

Esta situación de aprendizaje pretende que el alumno sea consciente de la importancia que tiene la realización de actividades deportivas para acabar con el sedentarismo y con los problemas de sobrepeso de algunos/as alumnos/as. Mediante la elaboración de un tríptico sobre los campamentos que realizan actividades deportivas, el alumno/a comprenderá, de una forma, visual y divertida, los beneficios de este tipo de deportes para la salud.

ENG: This activity consists of students creating a "Weekend Sports Plan" to promote vocabulary related to leisure, time expressions, and sports, while also encouraging personal expression. Students are asked to write a short paragraph in English describing at least three physical activities they plan to do over the weekend, specifying the time, duration, place, and who they will do them with. They also include a short reason for choosing each activity. This task supports written production an...

Este REA se ha elaborado con la finalidad de que el alumnado realice un acercamiento a la lectura y creación de cómics, desarrollando la alfabetización visual y la expresión oral y escrita. Aprenderán a conocer qué es un cómic, cuáles son sus elementos, el uso de las mayúsculas y diversos signos de puntuación con el objetivo de alcanzar el reto final, realizar un cómic, empleando como recurso motivador el conocimiento de sus propios talentos y puntos fuertes y los de sus compañeros y compañeras.

Actividad dirigida a alumnado de 2º de ESO de la materia de Inglés (Primera Lengua Extranjera). Se trata de que el alumnado sea capaz de interpretar las causas y los efectos de eventos actuales del mundo, a partir de la escucha de un vídeo de noticias de la CNN.10. Además, el alumnado debe escoger 6 personajes famosos y realizar una explicación sobre su evolución vital utilizando tiempos verbales de presente y de pasado.

Actividad dirigida a alumnado de 2º de ESO de la materia de Inglés (Primera Lengua Extranjera). Se trata de que el alumnado sea capaz de interpretar las causas y los efectos de eventos actuales del mundo, a partir de la escucha de un vídeo de noticias de la CNN.10. Además, el alumnado debe escoger 6 personajes famosos y realizar una explicación sobre su evolución vital utilizando tiempos verbales de presente y de pasado.

Actividad dirigida a alumnado de 2º de ESO de la materia de Inglés (Primera Lengua Extranjera). Se trata de que el alumnado sea capaz de interpretar las causas y los efectos de eventos actuales del mundo, a partir de la escucha de un vídeo de noticias de la CNN.10. Además, el alumnado debe escoger 6 personajes famosos y realizar una explicación sobre su evolución vital utilizando tiempos verbales de presente y de pasado.

Actividad dirigida a alumnado de 2º de ESO de la materia de Inglés (Primera Lengua Extranjera). Se trata de que el alumnado sea capaz de interpretar las causas y los efectos de eventos actuales del mundo, a partir de la escucha de un vídeo de noticias de la CNN.10. Además, el alumnado debe escoger 6 personajes famosos y realizar una explicación sobre su evolución vital utilizando tiempos verbales de presente y de pasado.

• El recurso al que hacemos referencia se titula ‘Celebrating Life’ y es una presentación que explica la tarea de investigar una festividad y la posterior creación de una presentación (visual y escrita) realizada de forma oral, basada en la compleción de los siguientes pasos: 1. Elección de una festividad y redacción de una reseña publicada en un foro de la plataforma Aules 2. Creación de un folleto de Viajes 3. Realización de una presentación en formato digital o escrito. Dicha presentaci...

En el área de inglés, el alumnado de la clase de 5º de Primaria, aprende y amplía sus conocimientos sobre las ciudades mediante la SA “Getting around the city”. Final task, describir una ciudad “All about my city”. Como objetivo para llevar a cabo esta tarea final y motivar a todo el alumnado a participar, se creará una infografía informativa que recogerá los aspectos más importantes de la propuesta. La infografía la pueden consultar en formato digital y en papel como apoyo visual. A p...

Este recurso es una presentación digital interactiva diseñada con Canva para el alumnado de 3º de Primaria en el área de Lengua Extranjera: Inglés. La actividad, titulada "Presentation of "What can we do in our city? Digital poster" forma parte de la Situación de Aprendizaje "What can we do in our city", cuya actividad de cierre es realizar una visita a la ciudad y los lugares de los distintos barrios. Para llegar a tal actividad final, esta presentación guía al alumnado para crear un póste...

Descripción del recurso: He creado una presentación digital para que mi alumnado de 6º de primaria aprenda a elaborar un texto instructivo, concretamente recetas, dentro del área de Lengua Inglesa. El recurso está diseñado teniendo en cuenta que en el grupo hay un alumno con Trastorno del Espectro Autista (TEA), por lo que es importante que toda la información esté estructurada, clara y ordenada. Contar con un formato visual, organizado por pasos, le ayuda a comprender mejor y a anticipar l...

🇬🇧 Description (English) Title: Discover UK – A Digital Learning Resource for 2nd ESO Students This resource is a PDF presentation that introduces the project “Discover UK”, designed for 2nd ESO students in the English subject. It guides learners step by step through a digital task where they explore different aspects of UK culture (traditions, landmarks, celebrations, food, etc.). The document includes clear instructions, examples, and visual support to help students understand what they ...

El recurso es una infografía creada con Canva en formato PDF dirigido para el alumnado de 4º de la ESO de la optativa de competencia comunicativa oral en inglés. La SDA consiste en presentar la infografía para que los alumnos sepan cuál es la información esencial que ha de contener una reseña. Seguidamente, ellos han de elegir cuál será la película/serie/libro/videojuego cómic... etc en el que basaran su reseña y empezar a crear el esquema. una vez analizada la reseña, se les entrega una hoj...