Este proyecto está pensado para la puesta en marcha con un grupo de alumnado de 2º curso de Educación Primaria. El producto que se quiere conseguir responder al interrogante que se plantea en el título del proyecto. Para ello, he diseñado un esquema con las actividades a realizar mediante un enfoque que integre diferentes áreas y, a su vez, que fomente el trabajo cooperativo del alumnado.

rea sobre las plantas. su ciclo vital, sus partes y los principales tipos

Recurso educativi abierto para el 1º curso de Educación Primaria, Área de Conocimiento del Medio.Contiene dos vídeos, un enlace a un juego educativo , dos textos, descripción de dos láminas y otras actividades sobre los animales y las plantas.

REA sobre reptiles, anfibios, peces e insectos.

Escultura, pintura, arquitectura y cine en la edad contemporánea

REA sobre la reproducción sexual de las plantas

REA sobre la reproducción sexual de las plantas

Contenido: Desarrollo Sostenible

Organización territorial y política de España

Recurso para el estudio de la geosfera, rocas, minerales y derivados como el grafeno.

Recurso con información y actividades sobre la localidad de Moraleja en Cáceres

Trabajar con los distintos tipos de animales.

Conocer las principales características de los insectos, a través del saltamontes.

REA sobre los museos

Este Recurso Educativo Abierto pretende trabajar los animales para el Segundo Ciclo de Educación Primaria. Es un proyecto realizado para el curso Recursos Educativos Abierto para la Enseñanza de las Ciencias.

La ciudad en la antigua Roma

R. E. A. para identificar los elementos más representativos de Iruña / Pamplona, en relación con los tres Burgos de Pamplona: El burgo de San Cernin, la población de San Nicolás y la ciudad de la Navarrería. El Ayuntamiento surge en el centro de los tres.

Recurso Educativo A bierto

Conocer los tipos de plantas, sus partes y como se alimetan

Este recurso educativo tiene como destinatario el 3º Ciclo de Primaria. Hace un breve recorrido histórico por la religión de la Antigüedad y las religiones politeístas de Mesopotamia, Egipto, Grecia y Roma. Plantea y desarrolla que los Juegos de Olimpia que se celebraban en la Grecia antigua en honor del dios Zeus, son el origen de los actuales Juegos Olímpicos.