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PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON SCRATCH
Os dejo el material que he elaborado para realizar con alumnos de 2º ESO utilizando con SCRATCH https://scratch.mit.edu/projects/130233100/ Saludos FernandoÁrea de conocimientoContexto educativo -
Desarrollar el pensamiento computacional en la asignatura de TIC ( 1º de Bachillerato.)
En la nueva normativa LOMCE, aparece una asignatura en 1º de bachillerato denominada Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Uno de los objetivos de la asignatura es "Comprender qué es un algoritmo, cómo son implementados en forma de programa y cómo se almacenan y ejecutan sus instrucciones". Aplicar Scratch como herramienta didáctica para la consecución de este objetivo, es una gran idea.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MEDIOS Y MATERIALES PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCACION PARA EL TRABAJO
Conocimientos de computacion e informaticaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Controlas las redes? No dejes que te controlen
Recurso de la asignatura de Tecnología para 2º de ESO sobre la introducción a la ciberseguridad y la propiedad intelectual. Se trabaja la creación de una guía para instruir en estos temas al alumnado. Se tratan temas como el aseguramiento de los dispositivos digitales frente a las amenazas más comunes o los riesgos asociados al uso y disfrute de las redes sociales y cómo luchar contra ellos y también se habla sobre los derechos de autor y su regulación mediante los distintos tipos de licencia...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


