El documento "Programación Asignatura TIC" detalla un itinerario didáctico para la enseñanza de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en educación primaria. Incluye la temporalización de contenidos para tres ciclos educativos, abarcando desde la introducción a herramientas digitales y la programación básica hasta la creación de contenidos digitales y la programación de microcontroladores. Además, se describen las metodologías de enseñanza, como el aprendizaje por descubrimient...

El centro de interés de esta Situación de Aprendizaje estará basado en el funcionamiento, uso y comportamiento en un restaurante o bar. La programación, por lo tanto, girará en torno a este centro de interés, con todos aquellos aspectos relacionados con los que podamos trabajar el mayor número de Áreas de Desarrollo implicadas en la especialidad de Pedagogía Terapéutica (Desarrollo Cognitivo, Desarrollo de la Comunicación y el Lenguaje, Desarrollo Psicomotriz y Motor y Desarrollo Social y ...

video-guía de los libros recomendados en la programación o de otros a su elección.

Se propone este ABP dentro de la programación educativa del área del lenguaje del curso de 2º de primaria y del área Digitalización con el alumnado de 4º de la ESO durante todo un curso escolar que era la propuesta de mejora en mi rutina de pensamiento. Desde el análisis de cómo potenciar la competencia lingüística, en concreto la expresión escrita en el curso de 2º de primaria, parece atractivo motivarla y mejorarla a través de la creación de un periódico pero aún más motivante si se hace ...

En esta SDA se presenta cómo podemos impartir el vocabulario de las partes del cuerpo en nuestro alumnado de francés. Las partes del cuerpo es un vocabulario esencial que deben conocer y a través de esta tarea lo pueden integrar y adquirir de una forma motivadora y significativa. En los apartados de este Exelearning, podéis ver la información y programación para desarrollarla. Además, nos ayudaremos de las nuevas tecnologías para que nuestro proceso de enseñanza sea más visual y atractivo. Es...

Este recurso digital educativo está diseñado para que el alumnado de quinto de Educación Primaria cree un periódico escolar colaborativo utilizando herramientas TIC accesibles y motivadoras. A través del trabajo en grupo, el alumnado asume distintos roles (redactor, diseñador, editor, corrector, etc.) para buscar, seleccionar y redactar noticias de interés relacionadas con la vida del centro escolar, el entorno y temas que les preocupan o llaman la atención. El recurso promueve la expresió...

"Embajadores de Historias" es una situación de aprendizaje interdisciplinar centrada en la competencia lectora, digital y comunicativa del alumnado. A lo largo del curso escolar, los estudiantes seleccionan lecturas de su interés para analizarlas, reflexionar sobre ellas y presentar sus conclusiones en formato digital mediante una presentación PowerPoint. Este recurso combina el trabajo individual y cooperativo, las rutinas de pensamiento y el uso de organizadores visuales con metodologías...