Enseñanza y Nivel: ESPAD 1 Nombre asignatura: Ámbito Comunicación - Lengua Tipo tarea: Descripción: diseñar el mapa lingüístico de España, aprender las características del andaluz y uso del guion y los paréntesis. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

Curso: 1.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Latín I Tipo tarea: Colaborativa Descripción: Elaboración de un foro con todas las lenguas romances. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

OA LENGUA ESPAÑOLA

Enseñanza: PAU Nombre asignatura/materia: Lengua Castellana

Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Historia de la Filosofía

Catálogo de exámenes de las pruebas de acceso a la Universidad para mayores de 25, ejercicio de Lengua.

El recurso educativo plantea una actividad para poner en práctica los conocimientos estudiados en la unidad didáctica "Realización de consultas SQL" del módulo profesional Bases de Datos (código 0484) del ciclo de formación profesional en Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web. También es posible utilizar este recurso en el módulo profesional Base de Datos (código 0484) que también se imparte en el ciclo formativo de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma...

Enlace a la presentación de mi proyecto: https://www.haikudeck.com/p/db1ff76384/ttulo

SDA Las lenguas que me rodean. El proyecto se organiza en cuatro estaciones donde el alumnado realizará materiales sobre las lenguas de España y la diversidad lingüística usando diferentes herramientas digitales. Como producto final, los materiales elaborados se recogerán en un mural que se expondrá en los pasillos del centro.

¡Busco soci@s para mi proyecto! Espero que os parezca interesante y que lo podáis aplicar...

Lengua y literatura de Bachillerato. Funciones del lenguaje, modalización y características de los textos argumentativos.

Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Historia de la Filosofía

Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Lengua castellana y Literatura Tipo tarea: global Descripción: (se puede copiar la del elp) Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Lengua castellana y Literatura II

Curso: 2018_19 Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Psicología Tipo tarea: Descripción:

Enseñanza y Nivel: ESPAD 1 Nombre asignatura: Ámbito Comunicación - Lengua Tipo tarea: Descripción: diseñar el mapa lingüístico de España, aprender las características del andaluz y uso del guion y los paréntesis. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

1º BACHILLERATO CULTURA AUDIOVISUAL I Tipo tarea: individual Descripción:Con esta tarea se pretende que el alumnado investigue sobre un aspecto no siempre visible pero omnipresente en la mayoría de las las imágenes de los medios de comunicación : su lenguaje retórico . Realizará para tal fin una compilación de imágenes que evidencien la presencia de las principales figuras retóricas y las pueda argumentar.

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Volumen

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Cultura Audiovisual I

Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: VOLUMEN Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción:El alumnado deberá realizar una primera aproximación al mundo de la escultura y del volumen a través del estudio de dos obras escultóricas de distintos momentos históricos y estilos con la ayuda de un guión proporcionado en una ficha de trabajo.