Es un wiki dividido en las siguientes secciones que incluye enlaces a diferentes recursos que se encuentran en Internet que pueden ayudar al aprendizaje de la lengua inglesa a alumnos de todos los niveles: Diccionarios bilingües Diccionarios monolingües Pronunciación Enciclopedias en línea Recursos varios

Video clip en el cual explico el proyecto en español

Presentación de proyectos de lengua usando Moodle. La plataforma digital nos permite englobar y mejorar proyectos que ya se realizaban en clase de forma tradicional, innovando así en el ámbito del aprendizaje de lenguas. Reflexión sobre la incorporación de la evaluación online para completar la evaluación integral del alumno.

Comparto esta Unidad Didáctica Integrada Bilingüe para 2º de Educación Primaria. Se integran las áreas de Conocimiento del Medio, Educación Artistica, Lengua ingles , Lengua Española. UDI

Resumen de mis impresiones sobre el curso deUso de Recursos Educativos Abiertos para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE)

Proyecto en el que los alumnos crean un blog con una recopilación de relatos escritos por ellos y luego recreados en formato video con imágenes, música y la grabación del texto. Aunque está pensado inicialmente para la asignatura de inglés, se puede aplicar en otras lenguas y, por supuesto, hacerlo de manera que participen varias lenguas en el mismo. La implicación puede variar desde una simple traducción de los textos a otros idiomas ha...

Adjunto un enlace a un ejemplo de rubric para evaluar la destreza oral en lenguas extranjeras. Espero que os sea de interés y de utilidad.

HALLOWEEN SALUDABLE ¿ Podemos celebrar Halloween de una forma saludable y divertida? - Producto final deseado: un video elaborando la receta en inglés y una prueba de la receta elaborada. - Justificación del proyecto: el lengua extranjera contribuye al desarrollo de la competencia en comunicación lingüística de una manera directa, completando, enriqueciendo y llenando de nuevos matices comprensivos y expresivos esta capacidad comunicativa general. Un a...

Presentación para entender qué es la "flipped classroom" y como aplicarla al aprendizaje de las lenguas extranjeras. Sirve tanto para inglés como para francés.

Archivo "htm" que contiene un vídeo ilustrativo sobre el uso del podcast en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.

Unidad Didáctica Integrada paraEducación primaria . Integra las áreas deInglés (L2),Lengua Española (L1) ,Conocimiento del Medio ,Educación Artística.

Dar direcciones en inglés puede parecer complejo. Sin embargo, con esta presentación todo parecerá más fácil. Desde las frases más usuales a videos y ejercicios de pronunciación. Para reciclar y ampliar el lenguaje y hacerlo más cercano a los alumnos, haremos planes con la persona a la que preguntemos por una dirección. La actividad en sí consta de dos partes: direcciones y hacer planes, aceptar o declinar la invitaci&oacut...

Resumen a través de la plataforma Powtonn sobre los contenidos trabajados y creados a lo largo del curso "Uso de Recursos Educativos Abiertos para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE)", realizado desde Octubre a Diciembre de 2014

Webgrafía de herramientas, recursos, sugerencias y experiencias de utilidad para la integración de las TIC en un aula de Lenguas Extranjeras, AICLE, etc....

Con este proyecto se pretende el estudio de la lengua inglesa a través de contenidos específicos, en este caso las tradiciones y celebraciones, para contribuirno sólo al desarrollo de competencias lingüísticas culturales, sino parapromovervisiones interdisciplinares, globales y complejas que van más allá de la enseñanza de una lengua extranjera. La intencionalidad educativa de estas actividades, que han de ser planificadas y evaluadas, c...

Biblioteca de recursos de audio en inglés disponibles para todos los estudiantes de inglés. Página web reconocida y ganadora de diversos premios. Contiene una gran selección de textos clásicos en lengua inglesa grabados y disponibles en podcast.

El siguiente enlace en un recorrido a modo de resumen de todo lo aprendido en el curso de "Uso de Recursos Educativos Abiertos para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE). https://storify.com/elenalg77/diario-del-curso-1

Mi memoria incluye unproyecto que tiene como objetivo principal trabajar de forma significativa distintos aspectos del currículo de inglés, así como de otras áreas, utilizando el lenguaje de programación Scratch. De esta forma, se espera no sólo que los alumnos aprendan los contenidos específicos del mismo, sino que les sirva como herramienta para aprender a aprender. Está dirigido para alumnos de 5º de Ed. Primaria, y consta de do...

Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de las lenguas (INTEF 2013). Boceto REA. ¿Qué queremos hacer? Naturaleza del REA El título del REA es “Some British History… for ESO” Queremos crear un REA en dos fases: 1. Creación de materiales (presentaciones orales ilustradas con Impress o PowerPoint, pósters, cuestionarios) basados en la historia de Gran Bretaña por parte de alumnos de 1º de Bachillerato de Humanidad...

La UOC oferta un MOOC dirigido a los docentes que deseen participar en el proyecto Hands-On ICT con la finalidad principal de crear una actividad aplicable a la realidad del aula utilizando herramientas TIC (learning design studio). La fecha de inicio era ayer, 27 de octubre, pero las inscripciones siguen abiertes. Los materiales están en inglés pero los foros se proponen en diferentes lenguas.