Este artículo trata sobre cómo los móviles han pasado de ser una herramienta prohibida en clase a una herramienta de ayuda para los estudiantes de inglés.

Proyecto dirigido a 2º curso de Ciclo de Grado Superior en Animación Sociocultural y Turística. A ser trabajado principalmente en el módulo de Inglés con la colaboración del módulo de F.O.L. y Empresa e Iniciativa Emprendedora.

Se trata del blog del proyecto colaborativo del mismo nombre, en el que profesores y alumnos de inglés de diversos niveles educativos en diversos centros españoles trabajan juntos en una publicación digital en línea en la que el inglés es la lengua vehicular y se utiliza como medio y herramienta de aprendizaje. Favorece el trabajo colaborativo en las cuatro destrezas de la lengua inglesa: reading, writing, speaking, listening; fomenta también la pr&a...

Este blog se puso en marcha inicialmente con la intención de llevar al aula las nuevas tecnologías, aprovechando todos los recursos existentes en la web para el aprendizaje del idioma Inglés. Pero sobre todo pretendía atraer, ilusionar y motivar a mi alumnado de secundaria, combinando el refuerzo de los contenidos impartidos en el aula con la posibilidad de ofrecer a los propios alumnos autonomía en su proceso de aprendizaje. La experiencia, para mi como doc...