En esta actividad, el alumnado copiará un fragmento de la canción “Flowers” utilizando el programa MuseScore. El objetivo es iniciarse en la edición digital de partituras, reforzando la lectura musical, la escritura de notas y ritmos básicos, y el uso de herramientas fundamentales del programa. A través de esta tarea práctica, los estudiantes se familiarizarán con la interfaz del software mientras trabajan sobre una canción popular y reconocible.

El objetivo de esta unidad didáctica es que los estudiantes desarrollen su competencia comunicativa relacionada con la expresión y comprensión de emociones básicas. Los alumnos aprenderán a identificar y asociar emociones básicas con situaciones cotidianas, a expresar sus emociones y a reconocer las expresiones emocionales en los demás. Se fomentará la interacción social, la autonomía personal y el uso de recursos digitales para el aprendizaje.

CANADA CULTURE

Trabajo realizado por 4º de la ESO

La actividad consite en que el alumnado de 4º PDC, a partir de una presentación de Canva, sea capaz de crear un Padlet en el que vaya plasmando la información sobre su futuro más próximo en relación al ámbito académico y/o profesional.

Infografia con la explicación sobre el present continuous y el present simple

Trabajo realizado por 4º de la ESO

Projecte dels dofins per treballar en la PDI.

Trabajo de un corto sobre las tortugas para concienciar sobre el respeto a la vida marina.

Proyecto de la granja. Los alumnos a través de las manchas de la vaca y un dado practicarán el conteo. Los alumnos deberán activar el dado y arrastrar a la vaca tantas manchas como indica el dado.

Aquest recurs és una presentació on explica pas per pas com crear un text digital fent ús del processador de textos LibreOffice Writer. L'alumnat aprendrà a utilizar les majúscules, els signes de puntuació bàsics i la negreta. https://www.canva.com/design/DAGl6D-dQFw/_ozf_0SbWoxOatX0RsHhMg/edit?utm_content=DAGl6D-dQFw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton 

Este recurso de centra en la realización por parte del alumnado de un cartel donde se promocione alguna actividad deportiva en el centro, como el día del deporte, actividades de pilota valenciana o cualquier tipo de actividad que cumpla los objetivos de centro en material deportiva y hábitos saludables.

• Qüestionari sobre tècniques i hàbits d’estudi L’activitat consisteix en escanejar un còdic QR i fer un qüestionari i digital (Google forms) en la plataforma aules , l’alumant ha de contestar 15 preguntes sobre la temàtica per reflexionar sobre els processos d’aprenentatge de cadasqú. Qüestionari sobre tècniques i hàbits d’estudi.

Proyecto de la granja. Los alumnos a través de las manchas de la vaca y un dado practicarán el conteo. Los alumnos deberán activar el dado y arrastrar a la vaca tantas manchas como indica el dado.

Actividad para 1 ESO, para que vean que las matemáticas están presentes en la vida cuotidiana.

Infografia per a realitzar la recerca d'informació turística

A learning situation about Food Waste. Level B2.2.

El moto perpetuo de Novacek es una obra pedagógicamente adecuada para trabajar el desarrollo de la velocidad en el violín en Grado Superior de música.

Buscar en revistas científicas online un artículo sobre elementos químicos o tabla periódica, leerlos y hacer una infografía del contenido del artículo.

La actividad consiste en que los alumnos de 5º E.P. en la asignatura de lengua castellana, organizados en grupos, diseñen y elaboren un juego de mesa propio, como parte del trabajo con los textos instructivos. Utilizando un recurso educativo digital (como una presentación o un video), los grupos documentarán el proceso de creación del juego y redactarán sus instrucciones de forma clara y ordenada. Una vez terminado, cada grupo expondrá su juego al resto de la clase, explicando en formato digi...