Proyecto de trabajo que pretende que el alumnado investigue sobre la Guerra Civil española (1936 - 1939) y lea A sangre y fuego de Manuel Chaves Nogales con la finalidad de establecer relaciones entre los hechos históricos y los relatos de la mencionada obra.

Tablero de Pinterest con el resultado del curso de Mobile Learning y Realidad Aumentada relaizado en INTEF en septiembre-diciembre 2014 por Juan Carlos Girón http://es.pinterest.com/JCGIRON/mi-portafolio-digital-mlearning-y-ra/

Este recurso consiste en el Proyecto final del curso "De espectador a programador" del INTEF. En mi caso me he decantado por una actividad de programación con Scratch para 2º de Bachillerato en la asignatura de Tecnologías de Información y Comunicación.

Este documento corresponde a la memoria del proyecto final del curso "De espectador a programador" (INTEF, edición octubre 2014) sobre el proyectoScratch denominado "Estos pingúinos son un punto". Enesta actividad se presentan de forma atractiva los conceptos de ejes de coordenadas para situar puntos en el plano. Además existe interactividad con el usuario para que pueda realizar los ejercicios prácticos que desee.

Una de las tareas a realizar dentro del curso de formación de tutores del INTEF es la de familiarizarnos con el trabajo en espacios colaborativos. En concreto, con Procomún, donde debemos publicar nuestro PLE realizado en el módulo anterior Pues aquí os dejo el trabajo realizado: mi PLE

Os dejo esta infografía que explica las barreras que el e-Learning ha conseguido abrir para facilitar la formación a las personas con alguna dificultad para acceder a la educación tradicional. Fuente de información: e-Learning: antecedentes. Carlos Marcelo García - Formación en Red del INTEF Letras efecto pizarra en GIMP

Ejemplo de PLE

Esta es una infografía original basada en los apuntes del curso de e-tutor del INTEF. Espero que os resulte interesante.

Esta es la actualización de la representación gráfica de mi PLE (Entorno Personal de Aprendizaje). Aunque visualmente me he basado en el que hice el año pasado, en esta ocasión lo he dividido en cuatro apartados atendiendo al tratamiento que hago de la información (curación de contenidos): Búsqueda y filtrado Organización Compartir Agregar y generar Respecto a mis anteriores PLE, he omitido las herramientas que uso para la co...

http://avanzandocontdah.blogspot.com/

Hola, presento hoy, como parte de mi formación para ser tutor de cursos online, mi PLE, así como una infografía sobre las características del e-Learning. Poco a poco se sigue aprendiendo y mejorando Mi PLE: Infografía sobre las características del e-Learning (resumidas):

El MOOC #CDigital_INTEF te ayuda a identificar las áreas de aprendizaje para desarrollar la competencia digital en tu alumnado mientras planificas proyectos y actividades didácticas destinadas a favorecer su competencia digital y evaluarla. Únete a la Edición 2015 del MOOC, cuya inscripción está abierta desde hoy 20 de abril de 2015 en mooc.educalab.es

Aquí tenéis mi infografía sobre tendencias en e-learning realizada en el módulo 1 del curso de Tutores.

Aquí os dejo mis primeros pasos en la elaboración del eportfolio: https://sites.google.com/site/ceiplasesperanzasplastica/

yosunerubio.blogspot.com.es

http://jamemu77.blogspot.com.es/ Espacio para compartir todos mis conocimientos e inquietudes.

En esta dirección se puede encontrar mi proyecto de Mobile Learning: http://photopeach.com/album/f93h2u Saludos