El objetivo principal es acercar a los estudiantes al género manga. Para ello, realizarán tareas de investigación que les permitirán conocer sus características principales, su origen, la forma de leerlo y cómo se realiza el dibujo de este estilo.

Proyecto B2

Presentamos una situación de aprendizaje, destinada al alumnado de 6º de Primaria, para trabajar la importancia de tener unos hábitos de vida saludables y una alimentación sana. El producto fina es elaborar un libro de recetas tanto saludables como tradicionales.

Kahoot per a conéixer els coneixements previs del cos humà i els diferents tipus de salut.

Producto Final Formación con enlace al banco de recurso/web del eXeLearning.

Supernavegants digitals: Com ser responsables a Internet Els alumnes de 6è de Primària crearan una guia digital de bones pràctiques a Internet, utilitzant eines digitals per cercar informació fiable, crear continguts i treballar de manera col·laborativa. La presentació de Ccanva els guiarà en tot el procés.

La presente UD que se plantea "Descubriendo Europa" está inmersa dentro de la SdA "La vuelta al mundo" se pretende que el alumnado por grupos planifiquen un viaje a una ciudad Europea. El lugar elegido será elegido/a por los alumnos/as, debiendo investigar sobre su cultura, gastronomía, costumbres... realizar un mural, tríptico, díptico, lapbook o folleto sobre la misma y exponerlo al resto del alumnado, realizando un viaje virtual por todos y cada uno de los países investigados.

Propuesta de actividades didácticas del proyecto "A vueltas con el arte" y su aproximación a través de las actividades planteadas para el curso B2 de Competencia Digital Docente

Mediante esta SdA se pretende que el alumnado se conciencie del cuidado del Planeta y del medio ambiente.

Situación de aprendizaje se ha realizado para un nivel de 4º de Primaria para el área de Educación Física. La temática está relacionada con el flamenco y la orientación

Esquema resumen sobre el paisaje para alumnado de segundo de primaria, en el área de Conocimiento del Medio.

Vivimos en un mundo ajetreado, que está siendo invadido por el continuo estrés, en el que las personas estamos constantemente realizando tareas, yendo de un sitio a otro... y lo único que pedimos es “más tiempo”, cuando en realidad la clave está en aprender a gestionar nuestro tiempo. Asimismo, también es importante destacar que vivimos en un mundo dominado por el dinero. Por ello, para mantenernos en una buena situación financiera es importante que los niños aprendan a administrar el dinero ...

En este recurso ofrece el producto final, un libro de recetas que se llevará a cabo en la situación de aprendizaje relacionado con los textos narrativos e instructivos y la pirámide alimenticia.

Elaboración de una SdA matemáticas para trabajar las operaciones básicas con alumnado de primaria con el enfoque proporcionado para la certificación del curso Competencia Digital B2

El alumno aprenderán sobre las figuras geométricas (círculo, triángulo, cuadrado, rectángulo y óvalo) a través de una presentación. Luego, buscarán objetos en su entorno que correspondan a estas figuras y aprenderán a calcular su perímetro y área utilizando recursos en línea.

Recurs estructurat en diverses sessions on es reflexiona sobre l'ús de paraules positives. L'alumnat participa en activitats interactives per a construir una “torre digital” de paraules amables. Recurs elaborat amb eXeLearning i dirigit a primer cicle de primària.

L'alumnat ha de fer un treball de recerca d'algun invent o inventor/a, situant-lo en la història. Després, han de crear un document a Libre-Office amb la informació, afegint-hi una imatge. mÉs una tasca per a Segon de Primària.

En este recurso encontramos un modelo de PowerPoint en la que los alumnos deben completar la información encontrada sobre su animal favorito. La primera diapositiva explica con una infografía cómo realizar la tarea. En el resto de diapositivas encuentran la información a completar.

En "Versos y Voces", los alumnos/as aprenderán sobre los elementos fundamentales de la poesía, tales como ritmo, rima, metáfora y simbolismo. A través de una variedad de actividades, como la lectura de poemas, la escritura creativa y la expresión oral, los alumnos explorarán diferentes tipos de poesía. Además, tendrán la oportunidad de crear sus propios poemas, fomentando la creatividad y la autoexpresión. El proyecto culminará con un "Festival de Poesía", donde compartirán sus creaciones con...

Partiendo de los intereses del alumnado y de su entorno, desarrollo este proyecto con la intención de que adquieran los conocimientos relacionados con las plantas medicinales más características de Andalucía.