Activitat digital: creació d'un vídeo dels reptes treballats a classe.

Ea tracta d'una tarjeta-repte per a l'alumnat de 2n ESO de l'optativa EINE (esports inclusius no estereotipats). L'alumnat haurà d'escanejar el QR de l'esport que s'estiga treballant en el moment i per grups cooperatius treballar i dissenyar una infografia que reflectisca els valors i el reglament bàsic.

Es una actividad de iniciación a la escalada deportiva a través de seis preguntas visuales. Consiste en buscar, identificar y seleccionar imágenes relacionadas con conceptos básicos de la escalada. Con estas imágenes hay que elaborar un CARTEL (infografia). Se pueden utilitzar aplicaciones para crear la infografia como canva, power point, word...

¿Qué son los hábitos saludables? Breve explicación: Son acciones diarias que mejoran tu salud. Frase clave: “Lo que haces cada día, define tu salud de mañana.” Iconos sugeridos: alimentación, sueño, móvil, actividad física.

Infografía con la siguiente finalidad: el alumnado creará un diario digital interactivo donde registrará y reflexionará sobre su actividad física semanal, hábitos saludables relacionados (alimentación, descanso, hidratación) y los beneficios que perciben. Utilizarán herramientas digitales para crear diferentes tipos de contenido, buscar información relevante y comunicarse para compartir sus avances y aprendizajes.

SdA sobre balonmano

S.A. DE MALABARES PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA.

Contiene un Quizizz de 45 preguntas de opción múltiple y/o verdadero-falso relacionadas con la alimentación y los hábitos saludables que debemos de seguir para adoptar dentro y fuera del aula un estilo de vida activo y saludable.

Aquest contingut és una infografia sobre l'elaboració d''una recepta saludable dirigida a l'alumnat de 2n de l'ESO en la matèria d'Educació Física. En aquesta trobem diferents apartats on s'explica: què han de realitzar, com s'han d'organitzar, com i quan han de realitzar l'entrega i com es realitzarà l'avaluació d'aquesta.

Presentación trabajo de Voleibol

Infografia de los diferentes tipos de deportes adaptados y alternativos y su descripción

Lectura i comprensió lectora. Activitat d'obertura al debat.

Aquesta tasca consisteix en realitzar una recerca d'informació per poder respondre les preguntes que s’adjunten. A més, s'han d'adjuntar 4 fotografies (mínim) fetes a classe i analitzar la seua postura en aquestes, presentant-ho de forma visual. A continuació ho han de guardar en pdf abans de pujar-ho a aules.

A través de esta propuesta se pretende sensibilizar al alumnado sobre la necesidad de desarrollar buenas conductas de higiene postural, permitiéndole conocer buenos hábitos así como la ejecución correcta de movimientos y acciones diversas

SDA: Resistimos como ladrillos

Esta situación de aprendizaje se ha creado con la intención de desarrollar los conocimientos de primeros auxilios de alumnos/as de 2º de Educación Secundaria Obligatoria. Para ello, se ha decido utilizar la herramienta digital online Canva para la realización de una inforgrafía sobre los principales accidentes y técnicas que se dan en Educación Física y en la vida cotidiana. El laumnado deberá de exponer la infografía y realizar una representación teatral de la misma.

Se ha diseñado una presentación interactiva empleando el software exelearning. La presentación aborda el área de la cabuyería, que se incluye dentro de los saberes básicos relacionados con las actividades en el medio natural, en la asignatura de Educación Física. Va dirigido a alumnado de 2º de ESO que está aprendiendo a crear video-tutoriales de un área de conocimiento, en este caso la cabuyería.

Esta Situación de aprendizaje (SdA) presenta como principal centro de interés la mejora del clima de clase a través del trabajo cooperativo para la resolución de diferentes pruebas/situaciones motrices planteadas en las clases de Educación Física, partiendo del interés mostrado por el alumnado de 2ºESO hacia el programa televisivo veraniego Grand Prix, de TVE. Esta motivación supone llevar a cabo un aprendizaje significativo de los rasgos más característicos de algunos lugares (países inmerso...

En esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado aprenda los aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios del atletismo y sus diferentes pruebas (carreras, lanzamientos y saltos), investigue por grupos sobre las pruebas y, posteriormente, explicárselas al resto de compañeros, organicen eventos deportivos, en este caso unas Olimpiadas Escolares, adquiera valores que transmite una competición sana como, saber perder y ganar, competir en grupos, deportividad, juego limpio o respeto.

Situación de aprendizaje sobre la dieta y el estilo de vida saludable, diseñada para impartir en 1º o 2º ESO. Está diseñada para presentarla en una o dos sesiones en las que se presenta la información (concepto de alimentación, dieta, balance energético, etc.) a través de la lectura y la visualización de un video. Además, se han diseñado tres actividades para favorecer la motivación e interés del alumnado y ayudar a que asimilen la información. La actividad final pretende que reflexionen sobr...