RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Cuando el clima extremo deja huella
Los fenómenos meteorológicos extremos, concretamente las DANAs (Depresiones Aisladas en Niveles Altos), y sus repercusiones en distintos ámbitos de la vida.
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AGENCIA APM .zip
Situación de aprendizaje diseñada para alumnado de 5 años en Educación Infantil, centrada en el conocimiento del entorno cercano (el pueblo). Incluye una infografía interactiva a modo de guía de viaje, un breakout educativo con retos relacionados con el entorno, grabación de vídeo final y actividades adaptadas bajo el enfoque DUA-A
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¿Nos vamos de fiesta por Sanlúcar de Barrameda?
Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo que el alumnado conozca y valore las principales festividades de Sanlúcar de Barrameda, fomentando el respeto por las tradiciones culturales de su entorno. A través de actividades lúdicas y participativas, se pretende desarrollar la identidad cultural y el sentido de pertenencia a la comunidad.
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Presentación - Ana Belén Fenoll Vicente_0.pdf
Power-Point que muestra los diferentes trabajos que encontramos en la sociedad para iniciar a los diferentes sectores de producción a tercero de primaria.
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Connectat a les teues arrels
Es tracta d'una SA dirigida al segon cicle d'Educació Infantil (5 anys). La tasca proposada consiteix en crear vídeos sobre curiositats del nostre poble per difondre'ls.
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Drets i deures dels espanyols
Aquest recurs és una plantilla que pot utilitzar l'alumnat per fer una recerca en Internet sobre els drets i deures dels espanyols i espanyoles segons la Constitució i emplenar-la amb la informació.
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8M DIA INTERNACIONAL DE LA DONA
-Els participants treballaran en grups per crear una infografia digital sobre el específic, dones importants de la història. L'objectiu és transmetre informació clara i concisa, a més, ha de ser interactiva i incloure recursos visuals (imàtgens, vídeos, gràfics), textos breus i/o enllaços interactius. -De manera individual crearan una presentació multimèdia sobre la biografia d’una de les dones rellevants que van canviar el món. -Per últim, faran la presentació del seu tr...
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Introducción a la energía mecánica
Tarea de investigación sobre el principio de la energía mecánica aplicado al mundo cotidiano
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8M 2021 Mónica Cervera.pdf
Activitat introductòria sobre la igualtat de gènere. Treballem la visió dels alumnes sobre algunes professions. Dirigida a alumnat de primer cicle d'EP.
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estamos de vacaciones_20250411_124218_0000.pdf
TABLA PARA EL REGISTRO DE ABSENTISMO SEMANAL (ANUAL) DEL ALUMNADO
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La mochila invisible
Actividad en la que el alumnado tendrá que crear contenido digital (PowerPoint) a través de la búsqueda de materiales en la web y hacerlo llegar al profesorado utilizando herramientas de comunicación corporativa (correo @alu.edu.gva.es).
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WEBQUESTA LES ETAPES EVOLUTIVES DE L’ÉSSER HUMÀ..pdf
Es tracta d'una webquesta sobre les etapes evolutives del èsser humà.
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nuestro barrio.pdf
Se trata de una infografía explicativa de los pasos a seguir para realizar una estación de aprendizaje que consiste en que el alumnado se familiarice con el barrio en el que vive, sepa ubicarse, conozca el nombre de las calles más habituales en su día a día así como los servicios con los que cuenta.
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Crea tu propio cómic
Creación de un cómic relacionando contenidos teóricos con situaciones prácticas para estudiantes del CFGM Atención a personas en situación de dependencia.
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Unidades de convivencia.pdf
La actividad consiste en crear una pagina web donde se le de visibilidad a la sociedad de la diversidad de las unidades de convivencia. Pues es contenido que se da en segundo de grado superior de integracion social, en el cual el alumnado acoge esta idea de difusion y de sensibilización con las distintas unidades de convivencia y los recursos que existenen nuestra sociedad que nos pueden ser de gran ayuda si se utilizan razonablemente, en cuanto a información y prevención de situaciones de ma...
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INCLUSIÓN PARA TODOS.pdf
Infografía Relacionada con la tasca 1
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venimos todos al cole.pdf
El recurso es una tabla para controlar el absentismo semanal y que el alumnado sea consciente de lo importante que es venir todos los días al cole.
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Fomentando la empatía a través de las emociones
El EOE realiza un taller donde los alumnos aprenden a identificar las emociones derivadas de situaciones que pueden suceder en su día a día. Para evaluar la actividad el alumnado realiza un cuestionario en la aplicación FORMS de Microsoft 365.
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Las prendas de vestir_0.pdf
Dar a conocer las diferentes prendas de vestir y relacionarlas con la estación del año que corresponde.
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