SdA sobre la iniciación a la aplicación de Scratch y relacionada con el reciclaje.

Aquest recurs és una presentació interactiva sobre els volcans per a l'alumnat de quart de primària. És una eina dinàmica i motivadora que facilita l'aprenentatge d'aquest fenomen natural, mitjançant elements visuals atractius i animats on els alumnes poden explorar de manera autònoma el funcionament dels volcans, les seues parts, els seus tipus i les seues erupcions, així com, conéixer els més perillosos.

Proyecto de gamificación de Conocimiento del Medio Natural, cuyo centro de interés son los animales, dirigido a 4º Educación Primaria

El alumnado desarrollará competencias relacionadas con la distinción entre el cuento y la novela, la organización visual de los diferentes tipos de personajes en un cuento y la creación de un cuento propio, a partir de la transformación de un cuento tradicional. Se trabajará de forma multidisciplinar, fomentando el saber hacer y el aprendizaje significativo. Además, se va a hacer uso de diferentes recursos tecnológicos como por ejemplo la plataforma Canva. El producto final consistirá e...

Con este proyecto se pretende que el alumnado conozca las características del planeta Tierra: el sistema solar, los movimientos terrestres, la representación del planeta, la orientación y las catástrofes naturales más importantes. El producto final será la creación de una maqueta del sistema solar.

Este recurso ha sido planteado para trabajar la necesidad que tiene nuestro cuerpo de alimentarse

El proyecto está relacionado con el cuerpo humano y la salud. Queremos que aprendan cómo son y cómo funcionan los órganos de nuestro cuerpo, la importancia de los órganos de los sentidos y los hábitos saludable que debemos seguir para tener buena salud física y mental. Por último, es necesario que aprendan cómo trabajar en equipo y qué aporta el trabajo cooperativo.

Proyecto con eXeLearning

Elaboración de podcast del alumnado de 4º de educación Primaria del colegio Ceip Los Esteros (San Fernando, Cádiz) a través de herramientas y recursos digitales.

Esta SdA está diseñada para varias sesiones y alumnado de cuarto de primaria. A través de actividades interactivas y reflexivas, el alumnado explora qué significa estar sano, aprenden sobre los grupos de alimentos y su importancia, analizan los hábitos alimenticios, descubren cómo diseñar un plato saludable y comprenden la relevancia de la hidratación y la higiene. El proyecto culmina con la creación de un Genially individual donde l@s alumn@s demuestran su aprendizaje de forma creativa.