En www.adarmus.com encontrareis un sitio web con actividades musicales para Primaria y/o Secundaria: - Actividades para flauta escolar (con y sin audio de acompañamiento) - Actividades para cantar (sobre un fondo armónico o audio de acompañamiento) - Actividades para improvisar (sobre un fondo armónico) - Actividades para tocar en conjunto instrumental Orff (flauta, láminas y pequeña percusión) - Y mucho más (cursos de formación, lenguaje musical, curiosidades, miscelánea, etc.)

Nombre del recurso: DISEÑO DE FUTURO REA: BAJA LOS DECIBELIOS. Autora: Marta Fernández Martínez. Enlace del recurso: http://popplet.com/app/#/2443119 ANÁLISIS DEL RECURSO. 1. ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN. Se trata de un recurso visual destinado para alumnos de 10 – 11 años (5º de Educación Primaria) Se ha realizado con una herramienta 2.0. llamada Popplet donde se pueden realizar visuales mapas conceptuales. Las áreas de conocimiento que se quieren trabajar con ella son Música y Educa...

En el siguiente enlace muestro el proyecto elaborado en el curso de Flipped Classroom sobre el folclore musical español. Es un proyecto dirigido a 5º de Ed. Primaria, para ser trabajado desde el área de música en coordinación con otras áreas. https://flipmusica.blogspot.com.es/

Os presento mi primer proyecto Flippedd Classroom , cuya finalidad es investigar sobre la música que escuchaban nuestros abuelos y mostrarlo a través de diferentes recursos TIC. http://flippeandoclassroom.blogspot.com.es/2017/05/proyecto-final.html

Título: Atrapa las notas URL: http://www.aprendomusica.com/swf/atrapaNotas_dmsld.htm Breve descripción: Aplicación interactiva creada en flash para que los niños aprendan las notas musicales practicando. Licencia: 2012 octavi Soler www.aprendomusica.com

Aquí os dejo el blog que he realizado en las últimas semanas: http://afrontareltdah.blogspot.com.es/

Aquí dándome cabezazos me di cuenta de que publiqué mis avances en el portal equivocado. Lo bueno es que aquí estoy, con muchas ganas de compartir lo que he hecho hasta ahora. En la última semana del mooc pasé de observadora a participante, y aunque fue difícil, debo decir que ha sido un proceso muy gratificante. Estoy agradecida por la inspiración que me transmitieron con cada uno de sus trabajos. ¡Felicidades a cada uno! Les dejo aquí mi blog que recoge los distintos retos y mi experienci...

Después de haber leído el PROYECTO TREE-ATHLON de Nuestra Señora del Pilar, de Monreal del Campo, he comprendido que podemos hacer mucho más para cambiar a nuestro entorno y la vida de nuestros alumnos. Se trata de un proyecto aparentemente sencillo, no obstante muy coherente con el medioambiente y el contexto en el que se halla. Como producto final tiene el arte de combinar los deportes de triathlon (en concreto correr y montar en bici) con la plantación de los árboles para compensar los inc...

Una vez visto y analizado los proyectos de buenas prácticas realizados por los centros, y al ser la especialista de música en mi centro, me quedaría con el proyecto "Mapa de ruidos con RA". Me parece que es muy acertado para trabajarlo en tercer ciclo desde mi área, ya que trabajamos con los sonidos que nos rodean y la repercusión que tienen éstos en cuanto a la contaminación acústica. El uso de nuevas metodologías y las nuevas tecnologías ha hecho que el proyecto sea muy motivador ya que ha...

DE MAYOR QUIERO SER... Primer proyecto flipped classroom realizado durante el curso "Dale la vuelta a la clase - Flipped classroom" de INTEF. Se basa en la elección de un trabajo para el futuro y la realización de un CV y todo lo que ello implica para alumnos de 3 ciclo de Primaria. Dentro de cada asignatura se trabajará la realización del mismo relacionándolocon la asignatura en sí y sus contenidos. Enlace de mi blog donde poder encontrar la entrada sobre mi proyecto con enlace a slideshar...

Proyecto multidisciplinar para el tercer ciclo de Educación primaria sobre los abuelos.Este proyecto tiene como objetivo el que nuestros alumnos aprendan y valoren la experiencia que las personas mayores han adquirido a lo largo de sus vidas y la importancia que tienen como miembros de la sociedad actual, fomentando así la transmisión de conocimientos y de habilidades, en un proceso de fortalecimiento cultural e intercambio intergeneracional. http://www.slideshare.net/Al...

En este proyecto se pretende aprovechar la motivación que despierta en los niños la película “El rey león” para inculcar los valores del respeto al trabajo, del estudio y del respeto a los mayores utilizando como herramientas el teatro y la música.

Recreación de un bosque en los pasillos del centro, que tendrá como inspiración el trabajo que Ibarrola hizo en el bosque pintado de Oma. Además se incluirán los murales, herbarios, fotos y grabaciones de lo realizado.

Recurso educativo Abierto para la enseñanza del Flamenco en el Tercer Ciclo de Educación Primaria. Primeros pasos en el compás de los palos básicos, algo de historia, artistas, vocabulario y juegos relacionados con el Flamenco.

Aqui os dejo la actividad realizada por alumn@s de quinto de primaria en el área de música del C.E.I.P Federico García Lorca. http://disfrutalamusicaceuta.blogspot.com.es/

https://www.mindomo.com/mindmap/mi-rea-flamenco-48a446c99692489fab91e92b768dd516

En el siguiente enlace encontrarás un diseño de un futuro REA: http://popplet.com/app/#/2443119

Una de las páginas de cabecera en mi aula es Jueduland. Miles de recursos para trabajar con niños de nivel inicial y primaria. http://roble.pntic.mec.es/arum0010/

Examen Original y Examen Adaptado para alumnado de Conservatorio conDéficit de Atención para evaluarU.D. en "Habilidades de Pensamiento e Interpretación Musical"

Wiki dedicada a la investigación sobre Gamificación aplicada a la educación, realizada por profesores y para profesores. El objetivo es elaborar un esquema práctico sobre los pasos necesarios para diseñar un sistema gamificado general que pueda ser personalizado según las necesidades de cada docente y grupo. La estructura general podrá ser completada con la sabiduría atesorada por los miembros de este grupo al aplicar la gamificaci&oacut...