Proyecto para realizar con alumnado de 4º de ESO para trabajar los saberes básicos del bloque E "Ecosistemas" y la competencia digital. El alumnado deberá realizar un póster científico con la información buscada en fuentes fiables sobre una especie en concreto, elegida de una batería proporcionada (especies con adaptaciones al hábitat).

Este material contiene la explicación detallada de un proyecto en el que alumnos de 4ºESO tienen que idear su propia idea de negocio y desarrollarla. Para realizar la tarea, los alumnos deberán escoger una idea de negocio ficticia o de algún producto conocido para intentar convencer al profesor de que debe comprarles el producto. De este modo, los alumnos tendrán que buscar y seleccionar información relevante para hacer su producto atractivo y, mediante el uso de herramientas digitales, crear...

📥 El recurs complet està disponible per descàrrega al següent enllaç de Google Drive: 🔗 https://drive.google.com/file/d/1MueIKWO31LSJGTMh6yREaUBivj1Cl90_/view?usp=sharing Inclou: - Bancs de preguntes en format GIFT (qüestionari ordinari i adaptat) - Fitxes en PDF - Instruccions per a importar-lo a AULES (Moodle) Les preguntes es classifiquen per tipologia de problema (dominància, codominància, arbres genealògics, etc.), permetent generar qüestionaris aleatoris i personalitzats, ta...

Recurso centrado en trabajar con la estructura de las células (procariotas y eucariotas), así como los componentes de las mismas, sus funciones y la división celular. A lo largo del recurso se trabajará tanto con actividades individuales autoevaluables, como actividades que fomentan el trabajo colaborativo para llegar a la tarea final en la que los alumnos tendrán que elaborar un mural en el que se recojan los contenidos abordados, desarrollando al mismo tiempo la competencia digital.

Aquesta infografia presenta els pasos a seguir per dur a terme un podcast d'alumnes sobre la Història de la Música de la década de 1960's.

Situación de aprendizaje. Viñetas y leyendas: reimaginando a Bécquer. AUTORÍA Diego Bejarano Palma DESCRIPCIÓN Título de la Situación de aprendizaje: Viñetas y leyendas: reimaginando a Bécquer. Asignatura: Lengua Castellana y Literatura. Nivel: 4º ESO. Centro de interés o temática: Leyendas, historias fantásticas y de terror, literatura posromántica, dibujo y lenguaje del cómic. Temporalización: 7 sesiones. Idioma: español.

Situación de aprendizaje sobre Salud Mental para la asignatura de Cultura Científica 4º ESO

El mundo después de la II Guerra Mundial. La Guerra fría y el sistema bipolar

Información, materiales y recursos para la Situación de Aprendizaje de Diseño de sesión de entrenamiento y su producto final

La Salud Da Vida: Decálogo para llevar una Vida Saludable.