RECURSOS DE APRENDIZAXE
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AGENCIA APM .zip
Situación de aprendizaje diseñada para alumnado de 5 años en Educación Infantil, centrada en el conocimiento del entorno cercano (el pueblo). Incluye una infografía interactiva a modo de guía de viaje, un breakout educativo con retos relacionados con el entorno, grabación de vídeo final y actividades adaptadas bajo el enfoque DUA-A
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Connectat a les teues arrels
Es tracta d'una SA dirigida al segon cicle d'Educació Infantil (5 anys). La tasca proposada consiteix en crear vídeos sobre curiositats del nostre poble per difondre'ls.
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Las prendas de vestir_0.pdf
Dar a conocer las diferentes prendas de vestir y relacionarlas con la estación del año que corresponde.
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Tarea A_Infografía _María Fuset.pdf
Este recurso digital pretende favorecer la comprensión del proceso de realización de una actividad posterior. La información se encuentra organizada en diferentes secuencias y cuenta con apoyos visuales que facilitan la comprensión de cada uno de los pasos a seguir para la realización de la actividad.
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PAREJAS MEDIOS DE TRANSPORTE.pdf
MEMORY MEDIOS DE TRANSPORTE INFANTIL 3 AÑOS
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Infografia emociones
Presentación de las cuatro emociones básicas para infantil.
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Normas del aula - 5 años 2024-25_0.pdf
Esta infografía ha sido creada de manera colaborativa con mi alumnado de 5 años durante los primeros días del curso. Su objetivo es establecer de forma visual y atractiva las normas básicas del aula, fomentando un ambiente de respeto, convivencia y aprendizaje positivo.
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SdA MI NOMBRE
Situación de Aprendizaje en la que se trabaja el área de comunicación y representación con el alumnado de 4 años de Infantil.
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SdA MI NOMBRE
Situación de Aprendizaje en la que se trabaja el área de comunicación y representación con el alumnado de 4 años de Infantil.
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Explotadores por el barrio
Con este proyecto, el alumnado investigará y descubrirá todo lo que ofrece un entorno más próximo: el barrio y la calle. Conoceremos el mobiliario urbano, los edificios y lugares más relevantes, las tiendas que podemos encontrar y aprenderemos a movernos de forma segura.
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Mi amigo fiel
En este recurso se desarrolla una situación de aprendizaje para tomar conciencia sobre el abandono de mascotas y crear conciencia en el resto de la comunidad educativa.
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Situación de Aprendizaje: ¿Cómo me siento?
Nos vamos a encontrar una SdA sobre las emociones en Infantil y su guía didáctica.
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SI DIGO CÓMO ME SIENTO...¡ESTARÉ MÁS CONTENTO!
La presente SITUACIÓN DE APRENDIZAJE ha sido elaborada para un nivel de Infantil de 4 años en general y, en concreto, para el desarrollo de un Programa Específico en el ámbito del Desarrollo Socioemocional de un grupo de alumnos escolarizados en esta tutoría que reciben atención de Pedagogía Terapéutica. Esta SdA, se lleva a cabo en el aula ordinaria y en el A.A.I. El centro de interés son las emociones, y me he planteado la creación de un recurso que fomente en el alumnado en general y en m...
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SdA: Hoy celebramos...
Situación de Aprendizaje: Hoy celebramos...
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RECICLAJE
Situación de Aprendizaje sobre el reciclaje para el alumnado de 5 años.
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Proyecto final 112 Emergencias
Se trata de un proyecto que parte de una situación de aprendizaje ¿ QUÉ HACER ANTE UNA EMERGENCIA?. Dirigido para el alumnado de infantil. Se trata de una SDA, motivante, práctica y útil en la vida diaria.
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Viajeros al tren
Con esta situación de aprendizaje, se pretende que el alumnado observe, distinga y aprenda los diferentes medios de transporte terrestre. Este alumnado viven en un pueblo donde está asentada la parada de un un tren, y están muy familiarizados con este medio de transporte
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CADA OVEJA CON SU PAREJA
Relaciona cada animal con su pareja. Destinado a edad de 0 a 3 años.
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Feria Medieval
Feria Medieval. Proyecto Final
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Conozco mi cole
En esta situación de aprendizaje el alumnado conocerá el centro educativo, los distintos espacios, las personas que trabajan en él y las funciones de las mismas. Áreas de conocimiento: Crecimiento en Armonia, Descubrimiento y exploración del entorno, Comunicación Y Representación de la Realidad. Contexto Educativo: Educación Infantil 4 años. Tipo de recurso: basado en Proyectos. Usuario final: alumnado de tutoria.
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