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Diseño de una secuencia didáctica por competencias básicas según currículo LOMCE
¿Cómo diseñar una secuencia didáctica por competencias partiendo del currículo LOMCE? Autor: Javier Prieto @javitecnotic PRIMERA FASE Realizamos el estudio del Diseño Curricular SEGUNDA FASE Delimitamos nuestras secuencias de aprendizaje TERCERA FASE Concretamos las actividades de enseñanza aprendizaje CUARTA FASE Seleccionamos o diseñamos los recursos para cada una de las actividades planteadas QUINTA FASE Diseñamos la evaluación SEXTA FASE Registramos los resultados de la evaluación ...
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Blog de Javier Medel
http://jamemu77.blogspot.com.es/ Espacio para compartir todos mis conocimientos e inquietudes.
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EVALUACIONES EXTERNAS, MUCHO MÁS QUE RESULTADOS. UNA MIRADA CENTRADA EN PISA.
Les comparto un artículo que expone los procesos de realización de evaluaciones externas internacionales , haciendo especial hincapié en el ProgramaInternacional para la Evaluación de los estudiantes (PISA). http://www.adide.org/revista/images/stories/revista21/ase21_art15_cyl.pdf
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