https://wordwall.net/es/resource/90438172/empareja-las-letras

https://wordwall.net/es/resource/90438172/empareja-las-letras

https://wordwall.net/es/resource/90438172/empareja-las-letras

https://wordwall.net/es/resource/90557287/ordenamos-las-letras

https://wordwall.net/es/resource/90152374/vocabulari-leruga

https://view.genially.com/67e2d944bccc104ace6d8344/interactive-content-quiz-del-verano

https://view.genially.com/67f7f495d96a738685c2251e/presentation-fem-puzzles

https://www.canva.com/design/DAGkI7O-BCQ/-2BMxjAGS_MdlhTM7j7PEw/edit

https://www.canva.com/design/DAGkI7O-BCQ/-2BMxjAGS_MdlhTM7j7PEw/edit

Encuentra las diferentes parejas de la primavera, para ello debes leer las distintas palabras en mayúscula para poder descubrir las correspondientes parejas. https://view.genially.com/67f6694c6f0d3d1fff661053/interactive-content-parejas-de-la-primavera

https://www.canva.com/design/DAGkI7O-BCQ/-2BMxjAGS_MdlhTM7j7PEw/edit  

https://wordwall.net/es/resource/90224582/audición-y-lenguaje/els-colors

https://wordwall.net/es/resource/90148593/aquesta-paraula-comen%c3%a7a-per-

Este recurso interactivo en Genially está diseñado para trabajar la conciencia fonológica de las vocales en un grupo de niños y niñas de 4 años, dentro del contexto de la primavera. A través de una presentación visual y auditiva, una boca animada emite el sonido de una vocal, y el alumnado debe relacionarlo con una imagen de una palabra que comienza por ese sonido, todas ellas vinculadas con elementos naturales propios de la primavera (árbol, escarabajo, iguana, oruga y uva). La actividad fav...

https://create.kahoot.it/details/lectoescritura-primavera/f14f4b8f-6717-4749-9f3a-d79416fc1667    

Este recurso está destinado al alumnado del tercer nivel del segundo ciclo de Educación Infantil (5 años) y se vincula con una situación de aprendizaje sobre la primavera. La actividad consiste en la utilización de un recurso digital interactivo creado con Genially, en el que el alumnado observa diferentes imágenes de vocabulario relacionado con la primavera (por ejemplo, una mariposa). Al hacer clic sobre cada imagen, se reproduce el audio con la palabra correspondiente, lo que permite a ...

Actividad pensada para el alumnado del tercer nivel del segundo ciclo de educación infantil (5 años), a realizarse dentro del aula, en gran grupo y empleando la PDI. En la que el alumnado debe reconocer la letra que se muestra en el recurso y averiguar a través de un juego de ensayo-error qué fruta o verdura comienza por esa letra, asociando así grafía a sonido. Además, el juego es interactivo puesto que al pulsar en cada uno de los elementos, estos emiten un sonido asociado al fallo o al ...

https://play.kahoot.it/v2/lobby?quizId=f7176e03-a6e7-49c4-9610-afc2bc671a03 

https://gvaedu-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/p_ortizesteban_edu_gva_es/Efey3go7Z2FFlrU9x--RFKEBfadFdlj9706OtKOi1Un7xA?email=p.gonzalezcholvi%40edu.gva.es&e=bnMeod   Discriminar el fonema /S/.

https://view.genially.com/67ed437775619030beb30879/presentation-1-assemblea-cole