HISPACOOPpresentaesta herramienta para el profesoradode 6º deEducación Primaria paratrabajar con el alumnado, tanto en el ámbitoescolarcomo en otros entornos educativos (actividades extraescolares,ludotecas,..)sobre elconcepto deconsumo circular aplicado ala ropa y el calzado.Incluye tresactividades con juegos y pasatiempos: Actividad previa: ¿Qué me pongo? Actividad central: La ropa que circular Actividad posterior: Dale la vuelta. Para trabajares necesario utilizarLa Mochilademateri...

HISPACOOPpresentaesta herramienta para el profesoradode 4º deEducación Primaria paratrabajar con el alumnado, tanto en el ámbitoescolarcomo en otros entornos educativos (actividades extraescolares,ludotecas,..)sobre elconcepto deconsumo circular aplicado a los productos y accesorios deportivos .Incluye tresactividades con juegos y pasatiempos: Actividad previa:Sigue la pista .Actividad central:Dale la vuelta a la zapatilla Actividad posterior:Circuito circular. Para trabajares necesa...

HISPACOOPpresentaesta herramienta para el profesoradode 3º deEducación Primaria paratrabajar con el alumnado, tanto en el ámbitoescolarcomo en otros entornos educativos (actividades extraescolares,ludotecas,..)sobre elconcepto deconsumo circular aplicado a losvideojuegos.Incluye tresactividades con juegos y pasatiempos: Actividad previa:Control Play Actividad central: Jugando a jugar Actividad posterior:Play again. Para trabajares necesario utilizarLa Mochilademateriales.

HISPACOOP presenta esta herramienta para el profesorado de 5º de Educación Primaria para trabajar con el alumnado, tanto en el ámbito escolar como en otros entornos educativos (actividades extraescolares, ludotecas ...) sobre el concepto de consumo circular aplicado a los aparatos y dispositivos electrónicos y tecnológicos . Incluye tresactividades con juegos y pasatiempos: Actividad previa: No sin mi tecnología. Actividad central: El juego del enchufe. Actividad posterior: Cerrando el...

PRACTICA EL CONSUMO SOSTENIBLE. TÚ CIERRAS EL CÍRCULO. CAMBIA A LA ECONOMÍA CIRCULAR Hispacoop ha desarrollado una campaña, subvencionada por el Ministerio de Consumo, con mensajes a favor del Consumo Responsable, una contribución a la Economía CircularEntre todos se puede conseguir un cambio del modelo actual de consumo insostenible, que nos arrastra al agotamiento de los recursos naturales. Cerrar el círculo está en nuestras manos. Presentamos dos vídeos inspirados en la naturaleza, donde...

https://procomun.educalab.es/es/articulos/el-huerto-ecologico-de-mi-cole Explorando los diferentes proyectos, me he decantado por escoger este por varios motivos... - Temática:Por la oportunidad que aporta para trabajar valores,tanto de forma transversal como directa por contacto con seres vivos. - Metología:Activa,participativa,permitiendo una asociación directa entre el por y para qué del aprendizaje. - Temporalización:Por incluir conceptos de forma paulatina, dejando el espacio necesario ...

Hola a todos. Os dejo aquí el enlace a mi blog, para que le echéis un vistazo a quien os pueda interesar. https://picorroblog.wordpress.com/ Saludos

http://zaragozaohlala.blogspot.com.es/ Espero que os guste!

Buenas tardes compañeros, joooo ya hemos llegado a la meta!!!! Aquí os presento el resultado de este camino, en el que he disfrutado mucho no solo por los contenidos trabajados, sino por las herramientas y soportes con los que hemos trabajado. Deseo que os gusto, y sirva de apoyo en alguna ocasión.... muchas gracias a todos!!!! http://comerbienalmudenadedondo.blogspot.com.es

Este es el diario de aprendizaejq que he ido haciendodurante el curso http://alimenta.blogspot.es/

Este es el diario de aprendizaejq que he ido haciendodurante el curso http://alimenta.blogspot.es/

BALANCE FINAL DEL CURSO: Fuente :http://www.alimentacion-sana.net/cursos-online/cocina-vegetariana-curso-online Llegamos al final del Viaje: el curso llega a su fin. Ha sido un curso muy interesante a título personal (yo lo escogí principalmente para formarme en materias de salud y alimentación, hábitos de vida saludables así como valorar la importancia de llevar una vida sana y equilibrada) y por supuesto me ha servido como profesional para...

Os presento mi diario de aprendizaje, donde se recoge todas las actividades que he realizado durante la relización del curso " Alimentación y Nurtrición para una vida saludable https://instruyeyaprende.wordpress.com/ También os dejo mi reflexión final sobre el curso; https://instruyeyaprende.wordpress.com/2017/05/08/reflexion-final-sobre-el-curso-de-alimentacion-y-nutricion-para-una-vida-saludable/ Atentamente Nuria

Buenas tardes, mi nombre es Laura y os adjunto el URL de mi blog para el curso en linea de " Alimentación y nutrición para una vida saludable". https://alimetacionparaunavidasaludable.blogspot.com.es/

Os presento en el siguiente enlace el trabajo de centro con 12 lesson plans elaboradas por el equipo SymbalooEDU del colegio, 12 compañeros que hemos cursado “Aprendizaje personalizado en entornos digitales”. URL: Webmix-Colegio La Merced-Jesuitas-Burgos Centro educativo: La Merced y San Francisco Javier”. Jesuitas. Burgos. El boceto de centro se diseñó siguiendo un mismo hilo conductor en el centro: “El comercio”. De esta forma, los contenidos que se trabajan en los itinerarios giran en...

Hola, Éste es mi proyecto: https://docs.google.com/presentation/d/15rIq5rei-3LH-SB9S-Yik6EoDRblFhXoAEyQh_n49TQ/edit?usp=sharing ¡¡Que aproveche!!

CADENA DE RETOS SALUDABLES Vamos a imaginar… Alumnos de diferentes centros de Educación Primaria y Secundaria, de diferentes lugares, unidos por un objetivo común: mejorar su salud. Equipos directivos ilusionados con el desarrollo de propuestas innovadoras. Grupos de profesores capaces de mover montañas en favor de sus alumnos. Añadamos una pizca de sana competitividad que contribuya a su motivación. Y… ¡lo tenemos!: Cadena de retos saludables. Cadena de retos saludables es una inicia...

La aventura de aprenderes un proyecto que nació con la idea de que el aprendizaje también se puede encontrar en entornos “no formales” a través del trabajo de diferentes colectivos generadores de aprendizajes. Historias de personas que aprenden, enseñan, comparten y crean, favoreciendo el cambio y mejora de su entorno, descubriendo que, sin aprendizaje no hay aventura. A partir de estas premisas, “La aventura de aprender” actúa de plataforma de conocimiento conectando dichos aprendizajes c...

PRODUCTO FINAL: ‘HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE 2018-2019 IES LUIS DE CAMOENS’ 1.- PIRÁMIDE ALIMENTICIA EN INGLES (FOOD PYRAMID) 2.- DESAYUNO SALUDABLE ​ 3.- LECTURA Y REFLEXIÓN DE UNA IMAGEN DE INSTAGRAM DE ‘CARLOS RIOS’ 4.- PRESENTACIONES ORALES EN INGLÉS SOBRE DIFERENTES ASPECTOS DE VIDA SALUDABLE 5.- CREACIÓN DE PIRAMIDE ALIMENTACIA EN GRUPO TRABAJANDO A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA DE CLASE 6.- CARTEL EN INGLÉS SOBRE LA CANTIDAD DE AZÚCAR EN LAS BEBIDAS 7.- DOCUMEN...

¡Buenas tardes! Os adjunto mi blog con las diferentes actividades que he realizado a lo largo del curso Flipped Classroom. https://flippedclassroomeninfantil.blogspot.com/?m=1 Me ha gustado mucho este curso ya que he aprendido una nueva metodología que se puede emplear en el aula. También, he aprendido una variedad de recursos que desconocía. Espero que os guste el proyecto que he realizado ;)