Esta situación de aprendizaje interdisciplinar e internivelar, desarrollada bajo la metodología Blended (combinando enseñanza presencial y en línea), está enfocada en la lectura y exploración de Harry Potter y la piedra filosofal. Dirigida a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria, integra actividades tanto presenciales como digitales para desarrollar competencias clave del alumnado. A través de una serie de actividades interactivas y productos creativos, los estudiantes trabajarán en equip...

Presentación para trabajar los textos expositivos en tercer ciclo de primaria.

Es una infografía dirigida a alumnos y alumnas de quinto de primaria, cuyo objetivo es que realicen un trabajo de investigación en libre office sobre las leyendas que hay detrás de algunos monumentos históricos del mundo.

• El alumnado desarrollará un podcast educativo em-pleando PowerPoint como herramienta creativa y co-municativa. A través de esta actividad, escribirán un guion, lo presentarán oralmente, grabarán su voz y acompañarán su narración con imágenes en diapositi-vas. El resultado será un vídeo exportado desde Power-Point con voz e imágenes, que integra expresión oral, competencia digital y trabajo colaborativo.

Instruccions, pas a pas, per a escriure un poema. Infografa per a introduir als alumnes de primària en l'escriptura creativa i original d'un poema.

Situación de aprendizaje en la que el alumnado viajará de forma virtual dando una vuelta al Mundo en 8 días. Desarrollarán las destrezas TIC de uso de internet para búsqueda de información, la escucha activa de videos y resolver problemas de la vida diaria con monedas del mundo y visitar sitios reales. El producto final es: Elaborar un cartel/ collage A2 en Canva a modo de resumen de los ¨Gastos de transporte, kilómetros y horas de vuelo para dar la Vuelta al Mundo en 8 días" y exponerlo ora...

Recurso para la realización de las actividades

Infografía sobre la creació d'un curtmetratge i els passos a seguir per a produir-lo a l'aula de primaria (cicle superior).

El presente recurso ha sido creado para alumnos de segundo ciclo de primaria, aunque se podría aplicar también en el tercer ciclo. Este, ofrece nociones básicas sobre como adaptar un cuento infantil con pictogramas. Para ello se hace referencia la tipografía del texto, imágenes y vocabulario, con la finalidad de que después los alumnos fueran capaces de adaptar su propio cuento para luego bajar a contarlo en infantil, donde tenemos escolarizados alumnos neurodivergentes.

Creaci´´on de un microrrelato con CANVA

Trabajo de expresión escrita.

Recurso quizziz evaluación español nivel 0

Situación de aprendizaje elaborada para el curos competencia digital

Actividad dirigida a tercer ciclo, preferiblemente quinto de primaria, en donde a través de una serie de retos los alumnos desarrollan las habilidades clave para lograr un producto final: una propuesta completa del viaje, que luego presentan y defienden ante la clase para elegir la más adecuada para ellos.

Actividad de refuerzo de las formas verbales para alumnado de primaria, con diferentes ritmos y necesidades. Este participa en una dinámica de preguntas y respuestas sobre los verbos, adaptadas a sus niveles curriculares. Esta actividad se lleva a cabo mediante genially. LINK: https://view.genially.com/67fa970890b99c4c1efe7113/interactive-content-pokeverbos

Un misterio que resolver. El alumnado de quinto de Educación Primaria se convierte en detectives de la Guardia Civil y tendrán como objetivo resolver un crimen por equipos cooperativos. Para ello, como actividad previa van a investigar en internet cuáles son los pasos a seguir y las incógnitas a averiguar para resolver un crimen. Tras ello, deberán debatir en equipos cooperativos cuál es la información que han encontrado y seleccionar aquella que consideran más importante. Después elaborar...

Este recurso en una copia en .pdf de una Plantilla de Word de creación propia con permisos de edición limitada para el alumnado. Se trata de un cuaderno de trabajo dirigido al alumnado de 5º de Primaria para el área de Lengua Castellana y Literatura. Se incluye dentro de la TAREA: “Las Ilustraciones” para el desarrollo de la SA: “Creamos un vocabulario digital ilustrado compartido”

En estas dos sesiones podrán aprender y autoevaluarse sobre el tema de los determinantes numerales. En la primera sesión elaborar un padlet con toda la información que se ha trabajado previamente en clase. en la segunda sesión realizaran un kahoot donde autoevaluarán sus conocimientos sobre los aprendido.

Genially amb preguntes sobre el 8M

Infografía para trabajar el periódico en clase, pensada para el alumnado de 5º de Educación Primaria. Dicha infografía explica los diferentes pasos a realizar en la situación de aprendizaje de El periódico de clase.