Es una presentación del cuerpo humano, que exploraremos las principales partes del cuerpo y algunos órganos importantes (como el corazón,y pulmones). A través de imágenes, sonidos y juegos, los niños descubrirán cómo funciona su cuerpo

Breve infografía sobre la elaboración de un plato Harvard

Cuestionario básico para que los niños de 1º de Educación Primaria trabajen la importancia de un correcto lavado de manos.

Partes de cuerpo humano. Tres diapositivas: partes del cuerpo, huesos y órganos Conocimiento del Medio 1º EP

Situación de Aprendizaje dentro del marco de hábitos saludables, concretamente dedicada a la salud bucodental. Como personaje motivador descubriremos la figura del ratoncito Pérez.

SdA "La Pandilla Saludable"

Situación de aprendizaje del área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural dirigida a alumnado de primero de Educación primaria.

Mediante este recurso se persigue que el alumnado de primero de Primaria pueda conocer los diferentes alimentos que comemos y, así, tengan conciencia de aquellos que son saludables y los que no lo son. Con esta situación de aprendizaje trabajaremos de forma globalizada distintas materias como matemáticas, lenguaje y conocimiento del medio. Como producto final crearemos una receta de interés del alumnado.

Situación de aprendizaje para el primer ciclo de Educación Primaria, orientada al desarrollo de aprendizajes competenciales relacionados con el desarrollo de estilos de vida saludable. Se propone la creación y programación de una animación interactiva que informe sobre prácticas saludables.

Esta SdA se ha elaborado con la finalidad de que el alumnado de 1º de primaria valore la importancia de una alimentación saludable y adquiera hábitos de vida saludable, así como, que aprendan a identificar los diferentes tipos de alimentos. Todos estos saberes se irán adquiriendo mientras el alumnado aprende a realizar una receta.

La realización de estas actividades están pensadas para 3º/4º de primaria. Tratan los temas de una dieta saludable, explicando qué son los nutrientes, en qué alimentos se encuentran y qué nos aportan.

Unidad didáctica diseñada para trabajar la coeducación en el aula. Está dirigida a un grupo de alumnos de 3º de Educación Primaria, basada en el cuento Me llamo Pecas.

Unidad didáctica ( anuncios de juguetes )

Unidad didáctica ( anuncios de juguetes )

Unidad didáctica para trabajar con niños/as de 5º curso las profesiones desde la igualdad de

Dos sencillas y entretenidas sesiones para concienciar de las actitudes machistas en las letras de las canciones y comprometerse a cambiarlas.

Recurso Educativo Abierto diseñado para ser un material del Programa Foro Nativos Digitales, regulado por la Instrucción 20/2018 de la Secretaría General de Educación por la que se publica el Plan de Educación Digital de Extremadura INNOVATED. Este programa tiene tres tipos diferenciados de actividades y el REA se ajusta tanto a las de tipo I, que son actividades de tutoría, como a las de tipo II, sobre formación de alumnos cibermentores. Los destinatarios serán alumnos de 5º y 6º de Educació...

Unidad didácticaa realizada para el curso tutorizado del INTEF REA y metodología AICLE para el aprendizaje de la L2 (inglés)

Como productos de los alumnos en el desarrollo del Proyecto Saludando desarrollado de manera conjunta por los Dtos. de Lengua y E. Física, obtuvimos este decálogo en el IES María Zambrano de Alcázar de San Juan (Ciudad Real).

El respeto por el entorno comienza en el hogar y continúa en la escuela. El centro escolar contiene elementos del medio ambiente natural, elementos construidos y el entorno social: tierra, plantas y árboles, insectos, el agua y las instalaciones sanitarias, los espacios para el entretenimiento y el estudio. El concienciar al alumnado sobre estos entornos y de qué manera deben tratarlos les ayudará a convertirse en adultos responsables. Los proyectos que mejoran los espacios de la escuela cr...