Esta artículo pretende dejar constancia por escrito del trabajo realizado por el seminario constituido por un grupo de 13 maestros del C.E.I.P. Rey Juan Carlos I de Ceuta, llevado a cabo entre los meses de noviembre a mayo de 2017. El objetivo subyacente a todo el seminario era el uso habitual del ordenador y las utilidades web para la práctica diaria del profesorado, desterrando prácticas inseguras y aprendiendo algunas herramientas muy básicas online. Al mismo tiempo y, mediante su uso, as...

Durante el presente curso 2017-18 y como parte de un Plan de Mejora de las Nuevas Tecnologías, estamos llevando a cabo desde la coordinación T.I.C. del Colegio Rey Juan Carlos I de Ceuta, unos talleres basándonos en el uso de las llamadas "Nuevas Tecnologías" (que ya no son tan nuevas) por parte de los alumnos. La idea principal es promover la competencia lingüística, la comprensión oral, escritora y lectora, al mismo tiempo que la competencia digital, ya que usamos los medios tecnológicos c...

Durante el presente curso 2017-18 y como parte de un Plan de Mejora de las Nuevas Tecnologías, estamos llevando a cabo desde la coordinación T.I.C. del Colegio Rey Juan Carlos I de Ceuta, unos talleres basándonos en el uso de las llamadas "Nuevas Tecnologías" (que ya no son tan nuevas) por parte de los alumnos. La idea principal es promover la competencia lingüística, la comprensión oral, escritora y lectora, al mismo tiempo que la competencia digital, ya que usamos los medios tecnológicos c...

El Kids Smartpen es un lápiz óptico capaz de interpretar los sonidos y fonemas de un idioma codificadoen papel, potenciando las habilidades lingüísticas de los alumnos. Este recurso tecnológico no sólo facilita la adquisición de contenidos sino que enmarca la práctica educativa en un ambiente lúdico, convirtiendo los espacios de aprendizaje en lugares amenos y en consecuencia, recrea el ambiente apropiado para el desarrollo de las diversas actividades llevadas a cabo. El alumnado a través d...

Durante el curso presente he participado en los Talleres de Gsuite siguientes: - Gmail. - Blogger. -Presentaciones de Google. -Formularios. - Classroom. -Google Drive I. -Google Drive II. Dejo aquí el enlace a mi Blog donde he ido subiendo el diario de aprendizaje de cada taller https://elblogdelasenololi.blogspot.com/

En este artículo voy a tratar mi experiencia personal al realizar el curso de Competencia Digital del Sed. Me apunté al curso porque como coordinador Tic de la Escuela de Idiomas de Ceuta debo administrar la página web del Centro. Hemos tenido una página web privada durante varios años y creo que es muy buena idea unificar el formato de las páginas web de todos los centros de Ceuta, que se realiza a través de la plataforma del INTEF. Así que me decidí a saltar a esta plataforma y para ello ne...

Creo que la formación es muy importante en todos los ámbitos que podamos imaginar, mas si cabe en nuestra profesión, así que intento aprovechar todas las oportunidades que tengo para aprender, sobre todo si la temática es interesante y puede utilizarse en nuestro día a día.Las nuevas herramientas digitales de hoy, serán las que utilicemos en un futuro no muy lejano. Considero que tengo un nivel medio de competencia digital, ya que en mi centro utilizamos algunas de las herramientas que hemos...

Me apunté a este curso para conocer más herramientas digitáles con las que poder mejorar mi labor docente. La experiencia en los diferentes talleres ha resultado muy gratificante y enriquecedora. He ampliado conocimientos en algunas aplicaciones como es el caso de Idoceo, Gmail y Google Drive; aunque por lo general los uso a diario, hay herramientas que no las había puesto en práctica aún. Y por otro lado he conocido otras aplicaciones muy interesantes y útiles como Symbaloo y Classdojo (la ...

Durante el presente curso escolar 2018/19 se han impartido a los docentes de la ciudad de Ceuta que lo han solicitado un grupo de talleres de formación en diferentes de GSUITE aplicadas a la educación. Estas herramientas tecnológicas han sido seleccionadas por la eficacia que están demostrando tener en el ámbito educativo. Como ponente de algunos de estos talleres puedo afirmar que los maestros y profesores que han asistido los han seguido con gran interés y con la intención de aplicarlos a ...

Hola, mi nombre es Mercedes. Es la primera vez que entro en el portal, así que ante todo un saludo a todos. El curso de formación en el que he participado, sobre cómo gestionar una página web, me ha sido de gran ayuda. Ya había realizado uno similar el curso pasado y me pareció tan interesante que este año decidí repetirlo ya que la duración del curso fue corta por la cantidad de contenidos a tratar en este tema. Con este nuevo curso he conseguido recordar y afianzar algunos de los que co...

Google for Education como herramienta de formación docente y recurso didáctico en un centro de Educación Infantil y Primaria Docentes, equipos directivos y familias coincidimos en señalar que es fundamental mejorar las competencias docentes y estimular la formación y preparación de los educadores para facilitar la inserción de la tecnología en la práctica educativa, con la finalidad de mejorar las competencias de un alumnado que se enfrenta a una sociedad cada vez más tecnológica y cambian...

Mi experiencia en los seis talleres TIC que elegí ha sido bastante gratificante. Idoceo ya lo usaba desde hace tres años y me resultaba muy práctico aunque ahora le doy más utilidad. Twitter me ha parecido interesante porque lo usaba de una forma muy limitada y no sabía las aplicaciones educativas en cuanto a investigación y como forma rápida de seguir a usuarios con un perfil muy concreto. Google drive también lo usaba pero desconocía muchas de las cosas que nos han explicado. Los otros tres...

La organización de un seminario en base a aplicacones web 2.0 surge por la iniciativa de varios maestros del CEIP Juan Carlos I de Ceuta que apostamos por la integración de recursos digitales como parte de la rutina diaria de funcionamiento de clase, y que teníamos curiosidad especial por las herramientas web como un medio de crear un “ordenador virtual” en la red. El principio fundamental de la Web 2.0 es que “todo está en web”. Esto significa que el usuario sólo necesita una navegador we...

Mi participación en este curso se ha visto básicamente motivada por mi curiosidad ante las nuevas herramientas informáticas que estoy descubriendo. Al crear la página Web del centro y empezar a utilizarla sabía que se le podía sacar mucho más partido y apuntarme a este curso no tenía otro objetivo que éste mismo: Ampliar mis conocimientos para optimizar el uso de la página Web de nuestro centro poniendola al servicio de toda la comunidad educativa: maestros, padres, alumnos y personal no doce...

Mi nombre es Pilar Tendero Ruiz soy directora en el CEIP Rosalía de Castro que es un centro de una sola línea de Educación Infantil y Primaria en Ceuta. Trabajamos con la página web del SED y por este motivo me pareció muy interesante tener una formación para poder participar en su actualización, ya que es uno de los medios con el que contamos para dar a conocer nuestro centro y para el acercamiento a las familias a través de la difusión de las distintas actividades que llevamos a cabo. En ...

Me suscribí a cursar talleres TICS relacionados con Classroom y flubaroo; por recomendación de la TIC de mi colegio, persona entusiasta, que nos ha introducido a muchos compañeros en nuevas herramientas tecnológicas, muy válidas para facilitar nuestro trabajo y el de nuestros alumnos. Aunque sólo he cursado dos de los talleres, me parece fundamental, que estos, se conviertan no sólo, en instrumentos de introducción al trabajo en distintas plataformas digitales de carácter educativo, si no ta...

Buenas tardes. Adjuntamos la memoría del Proyecto de Formación de Centro del CEIP Príncipe Felipe de Ceuta "Aplicaciones TIC y Gestión de la web", en el que ha participado todo el claustro. Pincha aquí para ver LA MEMORIA

Buenas! Después de haber realizado el curso de Moodle SED - Inicial 2019, y conocer la pontente herramienta y tener una idea de todo lo que me facilita el trabajo como docente esta plataforma, me decidí a realizar el curso de Moodle SED - Avanzado 2019, el cual me ha mostrado la facilidad con la que se puede realizar la evaluación de las diversas tareas enviadas a nuestros alumnos, a través de las rúbricas,....la creación de paquetes SCORM mediante Exelearning para facilitarnos la diversidad...

La idea de la propuesta formativa que presentamos a continuación es la creación de un curso en el que a partir de una dinámica de trabajo cooperativa entre los distintos profesores y de muestra de ideas iniciales de Moodle , se cree una inercia del proceso de trabajo que podrá ser incorporada a otros profesores con las mismas inquietudes y a otros centros. Hay mucha información relativa a Moodle en la red, pero creemos que la experiencia puede ser más interesante y fructífera desde el punto ...

Mi nombre es Anabel y soy maestra de Educación Infantil en el CEIP Ciudad de Ceuta. Me apunté a este curso porque las Tics es un tema que me gusta bastante. he realizado bastantes curso sobre herramientas tic pero nunca de esta tipología. Con este curso, no solo he obtenido conocimientos del Sed sino que también he podido aprender a manejar dos herramientas: realidad aumentada y flubaroo. Si tenéis la oportunidad de realizar el curso recomiendo que lo hagáis porque son muy útiles. El curs...