Recurso para repasar las horas. Nivel principiante.

Aquest recurs és una activitat interactiva en format pdf titulada "És l’hora de… saber les hores!!. Dissenyada per a l'alumnat de 2n de Primària dins de l'àrea de Matemàtiques. Forma part d’una situació d’aprenentatge on l’alumnat ha d’identificar les hores en punt i i mitja amb imatges de rellotges digitals o analògicse i ha de relacionar cada frase amb la imatge corresponent. Està pensada per a ser realitzada en quatre sessions de 45 minuts i inclou recursos visuals (imatges dels rellotges...

recurso con enlaces a vídeos explicativos sobre el cuerpo humano y quiz final

Apoyo visual diseñado para la introducción de una unidad didáctica, investigación guiada, trabajo cooperativo y creación de contenido con la finalidad de facilitar al alumnado la comprensión de los diferentes tipos de instrumentos de medición (convencionales y no convencionales) a través de un recurso visual atractivo, claro y accesible. Competencias clave relacionadas: Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología, competencia digital y aprender a aprender.

Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo que el alumnado conozca y valore las principales festividades de Sanlúcar de Barrameda, fomentando el respeto por las tradiciones culturales de su entorno. A través de actividades lúdicas y participativas, se pretende desarrollar la identidad cultural y el sentido de pertenencia a la comunidad.

Infografía para trabajar la compresión lectora del cuento "Una liada de mermelada" de la colección "La escuela de monstruos". Recurso adecuado para alumnos con dificultades de lectura, con desconocimiento del idioma y para todos en general, ya que permite seguir la historia sin necesidad de depender únicamente del texto escrito.

Activitat que mostra un trencaclosques de memorització per associació a una paraula i la seua imatge. Imatges i paraules ocultes amb un animal o un altre i tenim que localitzar les parelles triant i provant, decobrint les cartes de dos en dos. El mateix programa li dona la volta a una imatge, de la qual tenim que trobar la seua parella. Aquest recurs està acopanyat de una veu explicant el que tenim que fer, a més de imatges que faciliten la comprensió tant per al alumnat nouvingut com per a...

Infografías que componen un folleto de viaje a África para la sesión de Ambientes (Trotamundos).

No se trata de un recurso enmarcado dentro de una situación de aprendizaje concreta; es una actividad de repaso para reforzar el vocabulario trabajado en 4 situaciones de aprendizaje en inglés (body, clothes, food, animals) a través de un juego dinámico y visual. Consiste en un parchís de vocabulario donde cada casilla del tablero incluye una imagen representativa de una palabra en inglés que el estudiante debe identificar para poder seguir avanzando. Cada casilla tiene solo la imagen, no la ...

Els xiquets i xiquetes de segon han mostrat curiositat per les plantes del jardí de l’escola. A partir de les seues preguntes i observacions, naix la necessitat d'aprendre més sobre les parts de les plantes i la seua funció.

Els xiquets i xiquetes de segon han mostrat curiositat per les plantes del jardí de l’escola. A partir de les seues preguntes i observacions, naix la necessitat d'aprendre més sobre les parts de les plantes i la seua funció.

Els xiquets i xiquetes de segon han mostrat curiositat per les plantes del jardí de l’escola. A partir de les seues preguntes i observacions, naix la necessitat d'aprendre més sobre les parts de les plantes i la seua funció.

Orientaciones para la elaboración del mural digital sobre los científicos.

Instrucciones para la creación por parte del alumnado de una presentación sobre mujeres científicas utilizando la herramienta whiteboard.

Con este proyecto queremos dar la oportunidad al alumnado de acercarse a otras culturas, formas de vida, tradiciones... de otros países lejanos a su realidad para que tome conciencia de que no está solo en el mundo y se fomenten así valores de empatía, inclusión, respeto, tolerancia, al mismo tiempo que aumenta su conocimiento cultural.

Con esta actividad los alumnos buscaran información sobre México, su comida, bandera, idioma y su artista mujer más relevante Frida Kahlo. Los alumnos de forma individual y siguiendo unos sencillos pasos conseguirán obtener la información y completar la tarea.

Infografía con audios, vídeo explicativo y juego.

Actividad interactiva a través de un Genially en la que el alumnado debe de seleccionar la opción correcta a partir de una situación que se les plantea. En esta actividad repasaremos las diferentes emociones trabajadas en el aula. https://view.genially.com/67fa8dc000a4fbd2c6ea2fdf/interactive-content-les-emocions

• L’activitat s’anomena “Com es diu aquest animal?” i consistix en un dictat mut on l’alumnat haurà de visualitzar unes imatges a la pissarra digital dels animals treballats a l’àrea de projecte, i haurà d’emplenar les taules nivellades. A més afegir a aquesta llista dos animals més escollits i ficats per l’alumnat des de la seua propia tablet i crear la seua llista d’animals.

Concreción curricular de la SdA con título "Diseñamos un herbario", dentro del área de Ciencias de la Naturaleza del primer ciclo de primaria.