RECURSOS D'APRENENTATGE
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Mein ökologischer Alltag.zip
La actividad consiste en crear un póster colaborativo en el que se recojan todas aquellas acciones que hacemos en nuestro día a día teniendo en cuenta el medio ambiente. Se trata de una actividad que forma parte de una situación de aprendizaje sobre consumo y medio ambiente.
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Helping Christie.pdf
La siguiente actividad incluye tres ejercicios de mediación oral diseñados para estudiantes de nivel A2 de inglés. El objetivo es asistir a una persona llamada Christine en diversas situaciones cotidianas: tomar un autobús, visitar un museo y pedir en una cafetería. A través de estas situaciones prácticas, los estudiantes desarrollarán habilidades de comunicación y resolución de problemas en contextos reales.
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你的宠物怎么样?
Repaso y aprendizaje de vocabulario nuevo, centrado en las cuatro destrezas (saber escribir los caracteres, reconocer los caracteres, saber pronunciar las palabras y reconocer oralmente las palabras). Específicamente, este proyecto se centra en el vocabulario de animales en chino, incluyendo nombres de animales variados, comidas relacionadas con esos animales y clasificadores.
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Wer sind diese berühmten menschen.zip
Presentación Powerpoint de figuras de la cultura e historia de los paises de habla alemana.
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Exploring the world: I love this place!
Oral presentation 1A2, using Microsoft PowerPoint.
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Oral Mediation: Crime Prevention Tips
Infografia para la realización de una tarea de mediación oral de nivel B1.
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Unit 5 I am a survivor
Unit to work with regrets and the use of -ed and -ing adjectives as well as the five skills using rubrics and practicing some new vocabulary and structures from the lesson. Level of English: B2.1, blended learning.
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NEW CHANCES ENGLISH A1 EOI
REA sobre la ropa se segunda mano para el nivel A1 de inglés EOI
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NEW CHANCES ENGLISH EOI A1 LEVEL
Proyecto para alumando de A1 de inglés de EOI
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A2 MEDIATION - VISIT TO ALICANTE.pdf
Los alumnos han de realizar una mediación basándose en la infografia proporcionada y el objetivo es que le expliquen a su amigo que va a venir en primavera a tu casa en Alicante los diferentes lugares turísticos, eventos y restaurantes que vais a disfrutar durante la visita. Se pide al alumnado que haga una primera tarea escrita sobre la mediación propuesta. y posteriormente el alumno/a grabará un audio con la tarea realizada.
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TAREA A_Recurso_Perfect Destination.zip
PPTx to describe the necessary elements in a class project.
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Elche Traditions
An example of some traditions from the city of Elche. EOI 2B2 English students
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Mein Wochenende.pdf
Recurso creado para la práctica y el refuerzo de los contenidos léxicos, gramaticales y fonológicos de la unidad didáctica "Mein Wochenende" sobre aficiones, tiempo libre, rutinas diarias y del hogar, para incidir en el uso del Partizip Perfekt en un grupo de principiantes de Alemán como Lengua extranjera, nivel A2.1 de Escuela Oficial de Idiomas. Se busca la colaboración de los miembros del grupo para resolver la actividad, consiguiendo su empoderamiento en el uso de herramientas digitales y...
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LES CLÉS DU BONHEUR
Este recurso ha sido diseñado para trabajar el tema de la felicidad a través de las actividades de ocio en el nivel B1 de las escuelas oficiales de idiomas.
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7 Steps to Stop Cyberbullying_2.pdf
Tarea de mediación lingüística (oral). Internivel
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Bellas Artes en la EOI
Secuencia didáctica para desarrollar la competencia comunicativa de alumnado de nivel B2.1 de inglés a través de la investigación de la obra artística de pintoras a lo largo de la historia.
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Oral mediation: the CRAAP method (B1-B2)
Actividad de mediación oral (nivel B1-B2) donde el/la estudiante debe enviar un mensaje de audio breve (1-1.30 min) sobre el método CRAAP a un amigo o una amiga que está buscando información para un trabajo de investigación de la universidad. El alumnado debe utilizar y parafrasear la información proporcionada en la infografía creada con Canva (recurso disponible en Procomún) que explica a qué se refiere cada paso del método CRAAP, el cuál es el acrónimo de los términos ingleses Currency-Rele...
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クリエイティブライティング「白い犬」を読んで
En esta actividad, los estudiantes leerán el cuento “Shiroi inu (perro blanco)" de Takashi Atouda en su versión original, sin adaptaciones, para acercarse a un texto literario auténtico en japonés. Primero, analizarán la historia, explorando los sentimientos del protagonista y los paisajes descritos. Luego, realizarán un ejercicio de escritura creativa, en el que podrán continuar la historia, cambiar su perspectiva o reinterpretarla desde otro punto de vista. Finalmente, compartirán y comenta...
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_Découvrir le Monde Francophone_.pdf
Créer une vidéo pour présenter un pays francophone.
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The Mystery of the lost grandad
Escuelas Oficiales de Idiomas. 1º de Nivel Básico (A1) de inglés.
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