RECURSOS D'APRENENTATGE
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¡Explícamelo con números!
REA para Matemáticas de 3º de ESO en el que el alumnado se convertirá en divulgador científico diseñando un cartel digital de concienciación medioambiental sobre el impacto real de la generación de residuos en el instituto a través de la investigación y estimación.
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Álgebra: Una fiesta de disfraces
Se trata de una SdA que trabaja contenidos de álgebra con un centro de interés relacionado con el carnaval.
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Olimpiada Matemática
Olimpiada matemática tercero de primaria
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: "UNA VIDA DE ALTOS VUELOS"
Con esta Situación de Aprendizaje pretendemos poner a nuestro alumnado frente a un reto que resolver. Tras la investigación de la vida de nuestra protagonista, Amelia Earhart, primera aviadora en volar sola a través del Océano Atlántico, el alumnado tendrá que organizar su viaje de fin de curso, proponiendo el destino, la duración del viaje y las fechas más adecuadas, eligiendo el medio de transporte tanto para la ida como para la vuelta, calculando el presupuesto necesario, buscando el aloja...
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SdA Bebidas energéticas
Situación de aprendizaje de Estadística de 4º ESO de Matemáticas Aplicadas sobre las bebidas energéticas.
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TE INVITO A MI FIESTA
Nos encontramos ante una situación de aprendizaje en la que el producto final será la elaboración en CANVA de su propia invitación de cumpleaños.
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TE INVITO A MI FIESTA.zip
Nos encontramos ante una situación de aprendizaje en la que el producto final será la elaboración en CANVA de su propia invitación de cumpleaños.
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El viaje de Lucas
Hola a todos y todas, Nos encontramos en el inicio de la unidad 3, denominada "El viaje de Lucas", a través de ella nos adentraremos en el uso de las expresiones complejas e incomplejas, en el uso de la suma y la medición. ¿Estaís preparados? Que comience el viaje.
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Las cónicas
Después de trabajar la Geometría Analítica comenzando por vectores, y continuando por rectas en el plano, es el momento de profundizar y adentrarnos en el mundo de las cónicas. Vamos a trabajarlas desde el punto de vista de Lugares Geométricos. Esto nos dará la conexión con el mundo real y su aplicación al arte, la ciencia y la arquitectura. Además, vamos a estudiar las ecuaciones de las distintas cónicas, profundizando en el aspecto algebraico de las mismas.
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Proyecto estadístico de un famoso
En este proyecto vamos a trabajar diversos contenidos matemáticos utilizando como hilo conductor el trabajo con la estadística de algún personaje famoso.
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NÚMEROS POR EL MUNDO
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA 5º DE PRIMARIA .ÁREA MATEMÁTICAS .
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PROYECTO EDUCATIVO
En esta estación de aprendizaje el alumando va a aprender a trabajar manipulativamente con regletas contenidos tan interesantes como el sistema decimal de base 10, teniendo en cuenta tareas diversas como los amigos del 10, rompenúmeros, muros, dobles, el cocodrilo comilón, sumas y restas manipulativas, etc. Todo a través de distintos recursos, instrumentos de evaluación, herramientas, líneas temporales, ideas y concreción curricular.
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ESTACIÓN DE APRENDIZAJE MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS
En esta estación de aprendizaje el alumando va a aprender a trabajar manipulativamente con regletas contenidos tan interesantes como el sistema decimal de base 10, teniendo en cuenta tareas diversas como los amigos del 10, rompenúmeros, muros, dobles, el cocodrilo comilón, sumas y restas manipulativas, etc. Todo a través de distintos recursos, instrumentos de evaluación, herramientas, líneas temporales, ideas y concreción curricular.
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El Mercadillo Mágico
Esta situación de aprendizaje sumerge al alumnado en un entorno práctico donde aplicarán habilidades matemáticas en situaciones del día a día. A través de la gestión de un "mercadillo mágico", los alumnos resolverán problemas matemáticos reales, tales como calcular el cambio, comparar precios y administrar el dinero. Se fomentará el uso de técnicas matemáticas, como sumas, restas y cálculos mentales, fortaleciendo así sus habilidades en matemáticas. Además, se trabajará en el desarrollo de...
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Nuestra semana cultural será fenomenal
En esta SdA vamos a trabajar el tiempo y el dinero. Los saberes básicos van a ser: el reloj de agujas y el reloj digital, equivalencias entre días, horas y minutos, billetes y monedas, problemas con unidades de tiempo y dinero.
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Geometria a través de Origami
Situación de aprendizaje para trabajar conceptos geométricos a través de la realización de figuras de origami y la resolución de retos matemáticos derivados de los elementos geométricos de dichas figuras.
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MINUTOS DIVERTIDOS
Situación de aprendizaje sobre las medidas de tiempo , para alumnos de 2º de primaria.
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LAS ECUACIONES EN NUESTRA VIDA COTIDIANA
SdA para MATEMÁTICAS-A, con revisión de las ecuaciones básicas de 1er y 2º grado mediante recopilación de problemas aplicados a la vida cotidiana
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Parcelación de Remuñana y Montañina
Este REA pretende desarrollar la competencia matemática de la división y el cálculo de áreas.
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La Cesta de la Compra
La situación de la que partimos es bien sencilla. El coste de la vida no deja de aumentar mes tras mes, la inflación continuada que estamos padeciendo hace que nuestro poder adquisitivo sea cada vez menor. Todo esto hace que nos veamos obligados a rentabilizar cada más cada céntimo de euro que invertimos y que tanto trabajo nos cuesta ganar. Para ello planteamos a los alumnos la necesidad, de primero seleccionar cuáles son los productos básicos que una familia promedio de 4 miembros necesi...
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