1. Investigar una concepció filosòfica de la llibertat (ex. Sòcrates, Kant, Sartre...)  2. Elaborar una explicació breu i clara amb exemples.  3. Crear una diapositiva digital amb Genially sobre la concepció triada.  4. Compartir-la i preparar una exposició (oral o en vídeo).  5. Participar en el debat sobre els diferents punts de vista. https://www.canva.com/design/DAGoJwsQFFI/Dx1XSRQmrOFJfqfQcjc8yA/view?utm_content=DAGoJwsQFFI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_so...

Continuando con la propuesta de Recursos Educativos Abiertos (REA) para el módulo IPE II que ya iniciamos con los recursos para el Bloque I – Orientación Profesional, ahora ponemos a disposición del profesorado los recursos del Bloque II – Emprendimiento. LEER MÁS...

https://view.genially.com/6838a4daa5972a41e099dedd/interactive-content-tangram-animales-del-mar

Alumnado de tres años va a resolver retos y juegos a través de la plataforma Genially, sobre los animales de la granja que es la SA de este trimestre.   https://view.genially.com/6861773bc20e2356502a19a2/interactive-content-vamos-a-la-granja 

El recurs ha sigut elaborat en kahoot, en el que es planteja una situació d’aprenentatge orientada al regne animal. Està dirigida a l’alumnat de segon de primària, 7-8 anys en l’àrea de Coneixement del medi. Objectius: · Comprendre i interpretar fenòmens naturals i socials utilitzant estratègies d’indagació. ·Formular preguntes, plantejar hipòtesis i buscar evidències. ·Utilitzar dispositius i eines digitals per observar, registrar dades i representar informació. ·Valorar l’impac...

On va commencer vivre une aventure tous ensemble! Êtes-vous prets? Alors...On y va!

https://padlet.com/crs9305/edad-mitjana-ihqbnhz0qb4vtogy

adquirir conocimientos de la importancia de la higiene en cabina 

Genially amb un mapa interactiu de la Grècia antiga https://view.genially.com/6329cc81ef01d1001a51eccb/interactive-image-mapa-grecia

https://view.genially.com/682dc35ebc7a09cb60a2207d/interactive-content-normas-de-clase    

https://create.kahoot.it/share/capitulo-24/b0532e55-76d2-40ed-8094-d8bb180f05f0  

Esquema de les plantes

https://www.canva.com/design/DAG0KXKRfRE/cWm6sfe4cuki4gwIw7_wxA/view?utm_content=DAG0KXKRfRE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h621176bdea

https://www.tinytap.com/activities/g5z64/play/galetes-de-xocolate  

En esta actividad se ha incorporado el uso de la herramienta interactiva EdPuzzle para trabajar los animales vertebrados en el área de Conocimeinto del Medio Natural, Social y Cultural con el alumnado de 2º curso de Educación Primaria. A través de un vídeo adaptado a su nivel madurativo, el alumnado ha podido visualizar contenidos de forma atractiva y dinámica, mientras respondía a preguntas interactivas integradas a lo largo del visionado. Esta metodología permite mantener la atención, re...

https://edpuzzle.com/media/67f40e7c01c00ba707df99cf En esta actividad se ha incorporado el uso de la herramienta interactiva EdPuzzle para trabajar los animales vertebrados en el área de Ciencias Naturales con el alumnado de 1º curso de Educación Primaria. A través de un vídeo adaptado a su nivel madurativo, el alumnado ha podido visualizar contenidos de forma atractiva y dinámica, mientras respondía a preguntas interactivas integradas a lo largo del visionado. Esta metodología permite ...

El recurso educativo digital que se ha creado, denominado “Conocemos el mundo de las abejas”, constituye la segunda actividad de desarrollo de la S.A. denominada “¿Por qué hay tantas abejas en el patio?”, llevada a cabo en el aula de educación infantil de 5 años. Este recurso aborda información acerca de las abejas de forma motivadora y lúdica mediante recursos digitales interactivos (imágenes, audios, vídeos, juegos interactivos). Así pues, niños/as aprenderán sobre la temática a la vez que...

 El REA Radio Exploradores se dirige al alumnado de 2º ESO y parte de la convicción de la importancia de la comunicación oral y de la dimensión creativa del lenguaje. A través de la producción de un programa radiofónico, los estudiantes experimentan cómo la voz, los silencios, los efectos sonoros y la narrativa oral pueden construir y transformar realidades, desarrollando competencias lingüísticas, expresivas y digitales de forma lúdica y significativa. LEER MÁS... 

En acabar la unitat didàctica d'Ultimate Frisbee, una forma d'avaluar el coneixement del reglament és aquest kahoot on podem trobar diferents preguntes per veure el coneixement del nostre alumnat. Aquest és l'enllaç del kahoot:  https://play.kahoot.it/v2/?quizId=9a221e03-3578-4257-928d-3879926fc29d&hostId=0ee6d70c-1e48-4ad3-a11b-3ba817ed7a7b

https://view.genially.com/68c9a68ce161eb800f955f40/interactive-content-fruites-de-la-tardor