Este curso me ha parecido muy interesante, hemos realizado una serie de actividades que nos permitirán ampliar los conocimientos y las posibilidades que Moodle ofrece a los docentes. Muy útil a la hora de evaluar a los alumnos, sobre todo para crear escalas y rúbricas. También ha sido muy interesante la creación de categorías e ítems de calificación, así como la configuración del Calificador. Del apartado de la creación de paquetes Scorm ya tenía conocimiento, ya que he formado parte de un g...

El curso permite dominar algunos aspectos importantes sobre el uso de moodle uso de calificaciones automaticas de trabajos efectuaddos por los alumnos. uso de la herramienta exelearning para crear tareas

Ya hace unos cuantos años que empecé a usar la plataforma MOODLE con mis alumnos. Nunca he dejado de trabajar con ella porque es un buen complemento a mis clases ya que puedo compartir recursos con los alumnos y proponer actividades fuera del periodo lectivo. Hasta ahora he estado usando la versión antigua. Me parecía que había llegado el momento de conocer la versión actual y por esa razón me matriculé en MOODLE avanzado. En un principio pensé que iba a ser más complicado ya no había hecho e...

Durante este curso de moodle avanzado las aportaciones sobre las utilidades que ya conocia sobre esta herramienta han sido muchas entre las que destacaria: diseño y gestión de calificadores, creación y exposición de paquetes SCROM , rubricas y guias de evaluación como herramientas para evaluar por competencias usando estandares de aprendizaje

Crearé un REA para los alumnos de Formación Profesional Básica, para el módulo Atención al cliente, para darle a conocer qué es la comunicación y los elementos que intervienen, identificando los distintos canales de comunicación con el cliente , y que adopten actitudes y el comportamiento adecuado en una atención efectiva y de calidad al cliente.

En este articulo quiero describir el curso de herramientas TICs para docentes en el que he participado durante este curso. Durante el desarrolo del mismo hemos podido aprender una gran cantidad de herramientas y aplicaciones que podemos poner en práctica con nuestros alumnos en clase como facilitar nuestras labores de corrección, programación, etc De las herramientas que más me han gustado es el kahhot! Una aplicación muy interesante que consiste en un juego de preguntas y respuestas. Esta ...

En este articulo quiero describir el curso de herramientas TICs para docentes en el que he participado durante este curso. Durante el desarrolo del mismo hemos podido aprender una gran cantidad de herramientas y aplicaciones que podemos poner en práctica con nuestros alumnos en clase como facilitar nuestras labores de corrección, programación, etc De las herramientas que más me han gustado es el kahhot! Una aplicación muy interesante que consiste en un juego de preguntas y respuestas. Esta ...

A lo largo de este curso escolar, la Unidad de Programas Educativos ha organizado una serie de talleres sobre distintas herramientas TIC para actualizar la práctica docente al mundo tecnológico e informático en el que nos vemos envueltos. Desde un punto de vista general, todos los talleres impartidos por los distintos ponentes han sido bastante ilustrativos e interesantes para aplicar en el aula. A todos los talleres a los que he asistido les he sacado partido y me han dado ideas para poder ...

La UPE de Ceuta a lo largo de este curso, ha organizado una serie de talleres sobre herramientas TIC, que de manera muy práctica me ha enseñado el uso de unas series de herramientas muy util tanto para el proceso de enseñananza aprendizaje como para gestionar y planificar más eficazmente mis clases. Los talleres a los que he asistido son Genially, Additio I y II y Plickers. En el siguiente enlace podis ver mi diario de aprendizaje:https://view.genial.ly/5ce3acab54bdc10f6b17598e/presentation...

Durante este curso he asistido a los talleres sobre herramientas Tic propuestos por la Unidad de Programas Educativos de Ceuta. La idea de impartir los talleres durante dos horas y en semanas alternas me parece estupenda, pues podemos asistir sin que nos suponga un gran esfuerzo, dejando tiempo a su vez para poner en práctica los conocimientos adquiridos. Yo he llevado a mi aula todas las herramientas que nos han ido mostrando, con lo que mis clases se han enriquecido bastante. Dejo el ...

En el pasado, la formación en idiomas no era práctica para muchas empresas y organizaciones. Por supuesto, los beneficios de la capacitación en idiomas han sido los mismos durante muchos años, así que ¿por qué no hay más compañías que lo ofrezcan? Hasta hace muy poco, la capacitación en idiomas tomaba demasiado tiempo y costaba demasiado, por lo que no era práctica para las pequeñas y medianas empresas, las organizaciones sin fines de lucro, etc. Cuanto más perturbador y costoso sea algo...

Ángel Quintanar presenta en el Observatorio de Tecnología Educativa la herramienta Joomla, potente gestor de contenidos que nos permitirá desarrollar cualquier idea innovadora para implementarla en el aula. La cantidad de recursos a disposición de los docentes para a ser "ilimitada" desde la revolución tecnológica y el avance de Internet. La administración y gestión de estos recursos gana protagonismo para poder optimizar su uso. Joomla permite organizar todos estos contenidos para presentar...

El Observatorio de Tecnología Educativa presenta un nuevo artículo escrito por la profesora Celia Egea. En esta ocasión, la herramienta protagonista es "Noteflight", un editor musical que presenta una dualidad muy interesante: partitura + pantalla. Esta aplicación nos permite crear piezas musicales, pudiendo configurar el ritmo, la altura, tempo, compás, repeticiones y un largo etcétera. Gran variedad de utilidades que facilitan la edición. Además, todas las partituras creadas quedan a dispo...

3.7. PROYECTO Título del proyecto: Creación de esquemas y circuitos de Corriente Alterna Descripción del proyecto: En este proyecto se pretende que se comprenda el funcionamiento, se elaboren esquemas y se creen algunos de los circuitos eléctricos de corriente alterna más usuales. Sean capaces de explicar cómo está formada diferentes tipos de materia. Contexto de trabajo El centro, IES “Mare Nostrum”, de Málaga, está formado por una gran heterogeneidad respecto al lugar de origen y ...

1. Título del proyecto: Técnicas culinarias 2. Descripción del proyecto: Se realizarán una elaboración básica por cada técnica básica de cocinado. 3. Contexto de trabajo: IES Jaranda; Departamento de Cocina y Restauración; 1º FPB Cocina y Restauración; Asignatura: Procesos básicos de producción culinaria. 4. Competencias clave: Competencia general del título. La competencia general de este título consiste en realizar con autonomía, las operaciones básicas de preparación y conservación de ...

El REA seleccionado se llama "Modelos atómicos" y se puede encontrar en el siguiente enlace: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1540969598310 He seleccionado este recurso porque me parece muy interesante, ya que ayuda al alumnado a entender de forma correcta cómo funciona el método científico de una manera natural. 1. Estructura y organización: el recurso cuenta con objetivos, contenidos y estándares, completados con videos, imágenes y páginas web. Además, cuenta con una temporalizaci...

Hola Aquí os dejo un Proyecto de Flipped Classroom para repasar todos los tiempos verbales en Inglés mediante un juego tipo Cluedo. https://view.genial.ly/5decc6338e90150f6b47cdd5/horizontal-infographic-review-sinopsis-flipped-classroom El proyecto se desarrollará en 2º Bachillerato en una clase de unos 25 alumnos. El proyecto final es la creación de un juego tipo Cluedo donde unos 9 alumnos tienen que grabar un video describiendo quiénes son y qué hacían la noche del crimen mientras que ...

Buenos días. Mi proyecto FC consiste en la creación y puesta en marcha de una mepresa simulada en el entorno de la Serranía de Ronda. Podéis encontrarlo en el siguiente enlace: https://www.slideshare.net/benjamin19741/proyecto-fc-creacion-de-una-empresa-simulada El proyecto se basa en la realización de un estudio previo del entorno empresarial de la comarca, para después simular la creación, puesta en marcha y funcionamiento de una actividad empresarial que satisfaga una necesidad de cons...

Este proyecto pretende trabajar en Anatomía Aplicada del primer curso de Bachillerato de ciencias contenidos como los nutrientes, requerimientos nutricionales, o las diferentes patologías que pueden afectar al aparato digestivo. Aquí tenéis una enlaze a un prezi donde expongo el proyecto entero, con sus objetivos, metodología, evaluación, y productos finales resultantes. Lo he realizado ya durante el curso anterior y la verdad es que obtuve muy buenos resultados y es facil de llevar a cabo en...

Os presento mi proyecto Flipped Classroom dirigido al alumnado de 1º ESO de la materia de Biología y Geología. Con este proyecto nos adentraremos en el conocimiento del universo y del Sistema Solar y su producto final es una maqueta plana a escala en una de las paredes del centro con un póster digital de cada planeta. En este enlace tenéis el documento a vuestra disposición:https://drive.google.com/open?id=1UArF0Ph5wZt3kHulYbD472nI2oQJ9Rpi Espero que sea interesante para vosotros y os anim...