Hola a tod@s: A través de este artículo presento en sociedad mi Diario de Aprendizaje, "Mis Circunstancias y Yo". Nació ya hace varios años y me ha servidos de soporte y guía para infinidad de tareas formativas, la última, el curso de Bibliotecas Escolares y Uso de ABIESWEB. A parte de las entradas relacionadas con este y otros cursos, suelo utilizarlo para compartir experiencias y noticias que me resultan interesantes y que tienen mucha relación con mi labor docente. Espero que os guste....

El proyecto final planteado es la creación de aplicaciones móviles Android con App Inventor. Hoy en día el uso de los distintos dispositivos móviles está muy extendido, y se plantea la idea de desarrollar aplicaciones móviles educativas para niños de 2-3 años. Dorante el proceso de aprendizaje, los alumnos adquirirán las competencias necesarias para el objetivo planteado. He realizado la siguiente entrada en mi blog donde podéis analizar el proyecto de una forma mas exhaustiva (tenéis el d...

En la siguiente entrada de mi blog aparece el proyecto que he diseñado para este curso. Se trata de hacer visibles las matemáticas de una forma más lúdica, y, sobre todo, viendo que están en todas partes. En concreto, me he centrado en el bloque de Geometría, puesto que considero que se ve de una forma más teórica en las aulas, y considero que deberíamos abrir este aprendizaje al entorno. Más información en:http://etwinningmario.blogspot.com.es/2017/11/proyecto-flipped-classroom.html

Hola a todos/as. Aquí os dejo mi presentación de códigos QR y sus aplicaciones didácticas. https://www.genial.ly/5a09ec189cc82f24f842d35f/presentacion-codigos-qr-y-aplicaciones-didacticas Espero que os guste. Un saludo.

Mi proyecto Flipped surgió a raiz de los graves incendios acontecidos en el área de influencia de mi centro educativo, y que despertaron una gran curiosidad y preocupación entre mis alumnos. Hemos investigado para resolver dudas, hemos aprendido conductas respetuosas con el medio ambiente, y nos hemos hecho oir, poniéndonos en contacto con el ayuntamiento y comunidades de montes, ofreciendo nuestra ayuda. Este es el enlace a mi proyecto: https://wordpress.com/post/enmiauladeinfantil.wordpres...

La República de Panamá es uno de los paises de America Central, es un pais pequeño que cuenta con muchos centros educativos tanto oficiales como particulares. La Educación en Panamá incluyo en su curriculo hace muchos años atras el uso de la informatica en sus aulas de clases.La inclusión de las TIC en educación estuvo históricamente respaldada por políticas públicas en Panamá, aunque con diferentes esquemas y características, incluyendo entrega de dispositivos, impulso a la conectividad en c...

#MachadoDiceNo A lo largo de esta semana se han realizado un sin fin de actividades variadas todas relacionadas con la celebración del 25N “Contra la violencia de Género”. Han sido actividades de Centro en las que han colaborado la casi totalidad de los departamentos y tanto alumnos del diurno, como del nocturno y de los ciclos. Nos ha venido muy bien en nuestro proyecto ACT para abordar de una manera muy práctica y entretenida conceptos como el de igualdad, respeto, tolerancia, etc. Dentro...

El enlace a mi e-portfolio es:https://menssanaincorporesano305,wordpress.com En general me ha parecido un curso muy interesante por la adecuada profundidad de los conocimientos impartidos, a medio camino entre el libro de texto y la clase universitaria. Dos son los bloques que más me han gustado: Las enfermedades relacionadas con la alimentación y el menú escolar. En un claustro que hemos celebrado recientemente hemos tratado la forma de actuar ante posibles crisis de hipoglucemia y de int...

Escribo este artículo para comentar la aplicación de la encuesta a los alumnos del proyecto. Como ha escrito Paco, como no pudimos ver la encuesta previamente, pensamos utilizar la sesión de esta semana para dividir al grupo en dos mitades y, aprovechando que somos dos profesores, quedarnos unos con una mitade en clase trabajando la sesión y el otro con la otra mitad realizando el cuestionario y luego cambiar los subgrupos. Sin embargo, justo ese día no funcionaba el aula de informática de ...

Nueva sesión el pasadomartes; está vez con una ejecución complicada debido a la petición de la evaluación de los chicos que recibimos el día anterior. Tuvimos que buscar un aula que estuviera disponible con ordenadores suficientes. No disponíamos en ese momento de ningún aula por lo que tuvimos que dividir la clase en dos e ir a una sala con ordenadores para la mitad. Así que, Juan Carlos se llevó a la mitad de la clase y realizó la evaluación con ellos y yo permanecí con la otra mitad y est...

DÓNDE se encuentra: Departamento de Lengua

Este documento forma parte de la guía de creación de recursos de#proyectoEDIAy presenta visualmente la estructura de los REA generados por CeDeC. Además de la propia infografía, podemos acceder al archivo fuente (creado con el programa “Inkscape”) para crear versiones o adaptaciones de la misma.

‘A TV program’es un proyecto de aula en el que los alumnos y alumnas aprenden inglés diseñando y produciendo un programa de televisión. Un REA para Inglés en Secundaria basado en metodología ABP.

Recursos para clase de historia, geografía, arte y sociales. Actividades, esquemas, presentaciones, apuntes, vídeos, juegos, flash, mp3, cómic, cine, pedagogía, línea del tiempo, enlaces

Como bien decía Gorka, de las vacaciones ni nos acordamos ya... Por lo menos hemos recuperado fuerzas y parece que nuestros alumnos y alumnas también. O eso nos pareció en la primera actividad que hemos realizado este trimestre. Como ya os hemos comentado en alguna ocasión, en Castilla y León existe una red de Centros BITs (Bilingües, Inclusivos, Tecnológicos y seguros) de la que formamos parte 20 centros, la mayor parte de primaria y algunos de secundaria. Como transición al proyecto, que ...

Se trata de un proyecto real que estamos desarrollando en este curso 2017/18 en el IESO del Camino de Viana (Navarra), se adjunta URLdel blóg donde se puede ver toda la información del proyecto http://iesodelcamino.educacion.navarra.es/blogs/innovacion/

Esta experiencia que hemos desarrollado con los alumnos de 4º de ESO delIESO “Sierra la Mesta”consiste en utilizar la teatralización con títeres para narrar contenidos históricos, en este caso del siglo XIX.

http://www.alicantevivo.org/2007/06/el-tesoro-del-castellet-de-la-murta.html

Recursos del Centro Virtual Cervantes para niños y niñas de Primaria que empiezan a aprender español.. Páginas con información detallada de la noticia seleccionada con anterioridad

Aqui dejo un proyecto para que los niños toquen en casa. https://anisax1840.blogspot.com.es/2018/01/1.html