ARTÍCULOS
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MANUAL DE BUENAS PRÁCTICAS EN LA GESTIÓN DE RESIDUOS
" alt="Resource image" />Descripción breve delproyecto:el alumnado de 1º de Grado Medio de Cocina y Gastronomía va a crear un Manual de buenas prácticas sobre la recogida, clasificación y eliminación o vertido de residuos generados en las industrias alimentarias y de restauración. Artefacto generado: el Manual de buenas prácticas comprenderá distintos apartados: - Clasificación de los residuos: donde se diferenciará entre los residuos según su estado físico, según su origen y según el riesgo potencial par...
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Proyecto de aula invertida que permite ver cómo se calcula una ficha de almacén mediante una hoja de cálculo
" alt="Resource image" />Compartiendo mi primer proyecto empleando la metodología del aula invertida: https://aulainvertida2019.blogspot.com/ Útil para trabajar con el alumnado del ciclo formativo de grado medio de Gestión Administrativa. Podrán ver cómo se realiza una ficha de almacén mediante una hoja de cálculo, por el método del precio medio ponderado.
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9 razones para usar REA en el aula
" alt="Resource image" />En el Plan de Acción resultante del2º Congreso Mundial sobre Recursos Educativos Abiertosorganizado por la UNESCO en 2017 se indica que “Con miras a la realización de sociedades del conocimiento inclusivas, los recursos educativos abiertos (REA) respaldan una educación de calidad que sea equitativa, inclusiva, abierta y participativa.” Basándonos en este texto y en otros documentos difundidos por la UNESCO, os ofrecemos la infografía “9 razones para usar REA en el aula”.
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Presentación corta sobre códigos QR y su aplicación didáctica.
" alt="Resource image" />Buenas tardes, compañeros. En esta URL incluyo una pequeña presentación hecha con Haiku Deck para iPad sobre código QR y sus aplicaciones didácticas:https://www.haikudeck.com/p/9341e6f455 Un saludo.
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Presentación corta sobre códigos QR y su aplicación didáctica.
" alt="Resource image" />Buenas tardes, compañeros. En esta URL incluyo una pequeña presentación hecha con Haiku Deck para iPad sobre código QR y sus aplicaciones didácticas:https://www.haikudeck.com/p/9341e6f455 Un saludo.
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Presentación corta sobre códigos QR y su aplicación didáctica.
" alt="Resource image" />Buenas tardes, compañeros. En esta URL incluyo una pequeña presentación hecha con Haiku Deck para iPad sobre código QR y sus aplicaciones didácticas:https://www.haikudeck.com/p/9341e6f455 Un saludo.
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Experiencia de aula en FOL con la tarea “Entrevista de trabajo on-line por parejas”
" alt="Resource image" />Durante el año 2018, realicé varios cursos de formación en el CEFIRE y, en uno de ellos, impartido por Antonio Guirao, cuyo título era “FLIPPEDFOL. Cómo utilizar con éxito la metodología Flipped Classroom en el módulo de FOL”, descubrí la metodología de la “clase invertida” para el módulo de FOL pero, sobre todo, descubrí qué era eso delproyecto EDIAy los Recursos Educativos Abiertos. Fue una sorpresa enorme descubrir la web y la importancia de compartir recursos y experiencias con la comuni...
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REA para el aprendizaje y la empleabilidad en inteligencia artificial
" alt="Resource image" />Durante el curso escolar 2021/2022 se implantó en España el nuevo Curso de Especialización en Inteligencia Artificial y Big Data, que es una titulación dirigida a graduados superiores de FP que trata de dar respuesta a la alta demanda de personal técnico especializado en este campo en la industria. Este curso de especialización no cuenta con una fase de formación en centros de trabajo, la fase de prácticas que sí tienen el resto de titulaciones de FP. Así que desde elIES Punta del Verde, com...
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Situaciones de Aprendizaje EDIA para Formación y Orientación Laboral: “Flipped FOL”
" alt="Resource image" />Estos recursos educativosdel Proyecto EDIA constituyenSituaciones de Aprendizaje para Ciclos Formativos en la materia de FOL (Formación y Orientación Laboral). “Flipped FOL” es un recurso delproyecto EDIAque ofrece contenidos completos el módulo “Formación y Orientación Laboral“. Su enfoque metodológico esmetodología de clase invertida o “Flipped Classroom”. LEER MÁS
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