ARTÍCULOS
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Cultura científica: mundos por descubrir
Con la llegada de la reforma educativa, un grupo de profesores - de diferentes I.E.S. y distintos departamentos- , bajo el común denominador de estar en la misma ciudad y con el deseo de conocer y experimentar en el día a día de nuestra labor diaria, nos integramos en un Grupo de trabajo. Y el resultado, es el que presentamos aquí, este es el producto final de una batería de actividades -elaboradas y realizadas con nuestros cursos de 1º de bachillerato en la asignatura de "Ciencias para el mu...
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¿Cómo convertir mi instituto en el instituto ideal?
" alt="Resource image" />Al igual que ya ha hecho alguna compañera, presento el preyecto que hemos desarrollado en el curso de ABP. A continuación dejo un enlace donde podrán ver una presentación muy detallada de dicho proyecto: http://prezi.com/li77oar6fdnb/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share El siguiente enlace es un vídeo donde simulo un "elevator pich" para presentar el proyecto a un compañero o compañera: https://www.youtube.com/watch?v=AVb31cNZAhA Espero que a alguien le pueda ser...
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E-portfolio de Alvaro Martín
" alt="Resource image" />Buenos días, os dejo la dirección de mi portfolio donde vienen los diferentes blogs que tengo para las clases. https://sites.google.com/site/eporfolioamartind11/ Un saludo
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Tres experiencias didácticas de Lengua y Literatura castellana
" alt="Resource image" />Proyecto Pompeya Proyecto colaborativo e interdisciplinario entre los Departamentos de Biología-Geología, Cultura clásica y Lengua y Literatura castellana a partir de la novela de Robert Harris:Pompeya. http://latincastegeo.jimdo.com/ Estudio de Los girasoles ciegos de Alberto Méndez y de su versión cinematográfica La dama del alba más que teatro Creación de textos de distintas tipologías textuales a partir de la lectura La dama del alba de Alejandro Casona.
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Actividad en clase: Elegir y utilizar una cuenta corriente.
" alt="Resource image" />Nuestros alumnos a lo largo de su vida, más tarde o temprano, tendrán que abrir una cuenta corriente. La elección de la entidad bancaria no debería ser decidida al azar, sino que debería ser una decisión informada, este es el mensaje que queremos transmitir a nuestros alumnos con la actividad que vamos a desarrollar. Los detalles de la actividad son los siguientes: Asignatura Economía Etapa 4º ESO Competencias implicadas ...
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Ampliación de actividades.
" alt="Resource image" />- Objetivos financieros para tu propuesta de aula ++ Identificación clara de conceptos de ingresos y gastos. ++ Valorar la importancia de la creación de un fondo de emergencia. ++ Valorar la dualidad riesgo-rentabilidad en los proyectos de inversión. ++ Será capaz de entender las posibilidades de financiación y valorarlas. - Establece un presupuesto fácil con fondo de emergencia si procede Tarea: Analizar la evolución de los ingresos y gastos de la Seguridad Social así como la evoluci...
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TIN Y TAE. #EdFRA_Intef
" alt="Resource image" />TIN Y TAE En este artículo se pretende presentar de una manera funcional los conceptos de TIN y TAE. Con la realización de dos tareas que se muestran acontinuación, el alumnado debe se capaz de conocer los conceptos TIN y TAE además de su uso, sabiendo analizar de una manera crítica y justificada, las ventajas y desventajas en su aplicación, así como nos afectan a la hora de pedir una financiación, un préstamo personal o realizar una inversión. - Materia: Matemáticas - Etapa: 4º ESO/ 1º ...
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Mapa conceptual Proyecto Robot sigue línea - 2º Intento
Mapa conceptual Proyecto Robot sigue línea - 2º Intento https://docs.google.com/presentation/d/1iIQxcalSIXhjd0JmJ1aIAFZLyMeGvDjcxnzy6TNYrrk/edit?usp=sharing
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Guía de la CNMV sobre la Directiva MiFID, que regula los derechos y protección de consumidor de productos de inversión.
" alt="Resource image" />Guía de la CNMV sobre la Directiva MiFID, que regula los derechos y protección de consumidor de productos de inversión. Sus derechos como inversor - Descubra la protección que le da la MiFID
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Beneficios del comercio internacional. Teoría de Heckscher-Ohlin.
" alt="Resource image" />Sencillo e interesante juego basado en la teoría de Heckscher-Ohlin sobre los beneficios del comercio e intercambio entre países con diferente dotación recursos (capital y trabajo). El objetivo del gobernate será incrementar el bienestar de sus ciudadanos a través de una acertada relación comercial. Está en inglés por lo que podemos aprovechar para repasar vocabulario técnico básico para mejorar la competencia idiomática de nuestro alumnado. http://www.nobelprize.org/educational/economic-sc...
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Tabla periódica interactiva
En esta tabla periódica podrás encontrar un montón de propiedades de los elementos, imágenes, los vídeos del grupo del profesor Poliakoff de la Universidad de Nottinghan, etc. El enlace es el siguiente:http://www.ptable.com/ Espero que os sea de gran utilidad, yo la uso mucho con mis alumn@s de 3º ESO.
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recursos para mates
" alt="Resource image" />http://lacienciaesbella.blogspot.com.es/2015/03/el-gif-de-la-derivada.html Es un gif que me trae muchos recuerdos de mi época de estudiante. http://proyectodescartes.org/uudd/materiales_didacticos/Funciones_formas_de_expresar-JS/index.htm es un enlace para practicar con gráficas de funciones, indicado para alumnos a partir de 4º eso. Saludos.
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Recursos educativos
" alt="Resource image" />Estas son los dos recursos que he utilizado en las actividades anteriores http://alfonsogonzález.es https://twitter.com/juanmemol/status/580392183645241346
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LA ECONOMÍA EN LAS ETAPAS DE LA VIDA
" alt="Resource image" />En el siguiente enlacepodemos encontrar distinta información financiera para los inicios de la vida laboral: entender la nómina, apertura de una cuenta bancaria, la emancipación.... http://www.finanzasparatodos.es/es/economiavida/empezandotrabajar/
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Goya y la Guerra de Independencia
" alt="Resource image" />Buenas Tardes, os dejo un recurso muy interesante sobre la obra de Francisco de Goya https://twitter.com/JUANCARLOSMUJI/status/534404491937079296
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" ¿Por qué la educación financiera?" de Juan Antonio Vázquez García
" alt="Resource image" />http://www.finanzasparamortales.es/preguntas-de-economia/por-que-la-educacion-financiera
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Recursos abiertos de Biología para 4º ESO y 2º de Bachillerato
" alt="Resource image" />Aquí os dejo dos recursos abiertos muy interesantes que he encontrado para el uso en las aulas. Primero una animación de la síntesis de proteínas, ideal para los alumnos de biología de 2º de Bachillerato, o para algunos alumnos interesados de 4º de ESO http://t.co/XAeFJAcVox Y, aquí una web para la educación a distancia de Biología y Geología de 4º de ESO, que tiene unas interesantes presentaciones de cada tema, dividido en apartados, y una gran cantidad de ejercicios para trabajar en el a...
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El origen del Latín y sus características
" alt="Resource image" />El recurso está enhttp://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349656811
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REA La Comedia romana: Plauto
" alt="Resource image" />El recurso se encuentra enhttp://procomun.educalab.es/es/ode/view/1418433930517. Consideroque es muy adecuado para llevarlo a la práctica en clase.En general, se nota que está muy trabajado en todos los aspectos, y ese es el motivopor el que lo he elegido.
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Materiales didácticos para iniciar la economía
" alt="Resource image" />En esta página he encontardo materiales didácticos de gran utilidad en el aprendizaje http://www.finanzasparatodos.es/gepeese/es/materialesDidacticos/
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