ARTIGOS
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Contenidos educativos digitales en Educación Física
Hola compañeros, aquí os dejo un enlace a una presentación que resume las actividades trabajadas en educación física a través del uso de tablets y portátiles. Los portátiles y tablets han sido utilizados en unidades que no limitan ni condicionan el componente motriz de las sesiones de educación física, sino que han servido de apoyo o recurso para el desarrollo de los contenidos, tales como: juegos populares y tradicionales, Acrosport, condición física, carrera de orientación... El enlace a ...
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LOS ORÍGENES DEL TEATRO
Aquí os dejo los trabajos que han realizado los alumnos de 2º de ESO sobre los orígenes del teatro hasta nuestros días. Grupo 1 Teatro griego Grupo 2 Teatro romano Grupo 3 Teatro medieval Grupo 4 Teatro medieval Grupo 5 Teatro español s. XVII Grupo 6 Teatro español s. XVII Grupo 7 Teatro actual RÚBRICA
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Plan de Cultura Digital: Trabajos de los alumnos en Ciencias Naturales
Hola compañeros, aquí os dejo una muestra de como los alumnos/as de 5º trabajan el área de Ciencias Naturales https://drive.google.com/file/d/0B585jJoC07d7WThYXzRNQi12Ums/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/0B585jJoC07d7eDBybVQ0WFg2Q0E/view?usp=sharing Prar verlo mejor abrir con presentaciones de google Un Saludo
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Welcome to ENGLAND!!
En los enlaces podréis ver las presentaciones hechas por los alumnos de 3º ESO de Diversificación sobre Inglaterra. Es un grupo de alumnos reducido y el trabajo ha sido dividido en cuatro partes. Enjoy this virtual trip to ENGLAND!!! Grupo 1: This is England Grupo 2: A brief history of England Grupo 3: The English culture Grupo 4: London: a tourist guide Rúbrica
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Contenidos educativos digitales en Historia
Muy buenas,aquí os dejo un enlace de presentaciones realizadas por los alumnos(tal como la hicieron sin correcciones) sobre temas de sociales,un saludo.Se ve mejor abriendo con presentaciones de google. https://docs.google.com/presentation/d/1vTtuXhD-jEtYvMwuH2OBJMMieZdkhk5zrmC_2WTFnIM/edit?usp=sharing
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CIENCIAS SOCIALES: “CAMINO DE SANTIAGO”
En este curso de Ciencias Sociales de 2º de la E.S.O., en la U.D. 4 “La Península Ibérica entre los Siglos VIII y XI” se dedica un pequeño apartado al Camino de Santiago, por lo que decidimos abordarlo con mayor profundidad. Al estar inmersos en el Plan de Cultura Digital hemos realizado este trabajo utilizando la plataforma de Smart Amp. Para ello se formaron grupos de 4 y 6 alumnos/as que debían buscar, seleccionar y analizar información sobre distintos aspectos relativos al Camino de Santi...
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DERECHOS HUMANOS
He trabajado el tema de los derechos humanos con un grupo de segundo de la E.S.O. El grupo-clase ha sido subdividido a su vez en varios grupos de carácter heterogéneo con el fin de fomentar la colaboración entre ellos y la aportación de diferentes puntos de vista. Grupo 1: https://docs.google.com/presentation/d/1iE0ZOcmYlxciXaJtg4nUJ6qXCb9gzMEKpoi734_iLsc/edit?usp=sharing Grupo 2: https://docs.google.com/presentation/d/1DuV1Y2iftLxD4C0s2CbEDMM31HckJJ90RfTZqvPq6w0/edit?usp=sharing Grupo 3...
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Las Grandes Religiones en el Mundo
ACTIVIDAD: LAS CINCO GRANDES RELIGIONES EN EL MUNDO DESTINATARIOS: ALUMNOS/AS DE 3ºESO DEL I.E.S. LUIS DE CAMOENS DE RELIGIÓN CATÓLICA OBJETIVOS: CONOCER Y PROFUNDIZAR SOBRE LAS DIFERENTES CULTURAS QUE CONVIVEN EN NUESTRA CIUDAD FAMILIARIZARSE CON LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA LA ELABORACIÓN DE UNA ACTIVIDAD DE AULA APRENDER A RESPETAR Y VALORAR OTRAS CULTURAS A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DE SUS ORÍGENES E HISTORIA, RITOS Y TRADICIONES, MORAL, ETC… METODOLOGÍA: TRABAJO COOPERATIVO...
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