ARTÍCULOS
-
Usos didácticos de los códigos QR
" alt="Resource image" />Esta es la URL de mi presentación en HAIKU DECK sobre los usos didácticos de los códigos QR https://www.haikudeck.com/p/RkgxdamP1B/aplicaciones-de-los-cdigos-qr-en-el-aula
Contexto educativo -
Usos didácticos de los códigos QR
" alt="Resource image" />Esta es la URL de mi presentación en HAIKU DECK sobre los usos didácticos de los códigos QR https://www.haikudeck.com/p/RkgxdamP1B/aplicaciones-de-los-cdigos-qr-en-el-aula
Contexto educativo -
Mapa conceptual del REA: Método científico. La medida.
" alt="Resource image" />http://linoit.com/users/JaimeM/canvases/Corcho
Contexto educativo -
Recursos de Física y Química disponible en la web
" alt="Resource image" />Aquí dejo algunos recursos de blogs de Física y Química interesantes que se pueden utilizar desde cualquier dispositivo móvil https://quimicayfisica.wordpress.com/ http://laprofedequimica.blogspot.it/ También he utilizado los vídeos de quimitube ebn youtube para lecciones de Química de 2º de Bachillerato. Muy útiles si se quiere utilizar la metodología de la clase invertida.
Contexto educativo -
Competencias. término de desempeño
" alt="Resource image" />Física y Química 3ºESO 1.- Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. La primera alude a las capacidades para aplicar el razonamiento matemático para resolver cuestiones de la vida cotidiana; la competencia en ciencia se centra en las habilidades para utilizar los conocimientos y metodología científicos para explicar la realidad que nos rodea; y la competencia tecnológica, en cómo aplicar estos conocimientos y métodos para dar respuesta a los deseos y necesi...
Contexto educativo -
Iniciación interactiva a la materia
" alt="Resource image" />Interesante laboratorio interactivo: http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/index.html
Contexto educativo -
Ciencias
Este hastag tiene muchos recursos relacionados con la Ciencia, que pueden ser utilizados en el Aula.#educaixa https://twitter.com/hashtag/educaixa?f=images&vertical=default&src=hash
Área de conocimientoContexto educativo -
Iniciación interactiva a la materia
" alt="Resource image" />Hola a todos,os dejo el enlace a un laboratorio interctivo de física y química, muy útil: http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/index.html
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto Newton
" alt="Resource image" />Un interesante recurso para utilizar en Física y Química. Enlace: http://recursostic.educacion.es/newton/web/
Contexto educativo -
¿SABEMOS LO QUE COMEMOS? ¿SOMOS LO QUE COMEMOS? Propuesta de ABP para varios niveles.
" alt="Resource image" />Una pregunata guía tan sencilla como ésta se puede convertir en un ABP muy interesante para llevar a cabo en un centro de Secundaria, Bachillerato o incluso en algún FP concreto. Esta es lo que nos motivó a mí y a unas cuantas compañeras (IsabelSánchez, Pilar Gregorio, Beatriz Martínez y Ester Alonso) a realizar este proyecto que compartimos con vosotros. Nuestros objetivos, encaminados al conocimiento de lo que consumimos y al disfrute de una dieta saludable de los mismos, se concretaban en...
Área de conocimiento -
Usar el ruido del centro para aprender y difundir
" alt="Resource image" />En el IESO Via Dalmacia hemos convertido el ruido del centro educativo en el objeto de un una propuesta interdisciplinar de Matemáticas y Física y Química.
Área de conocimientoContexto educativo -
TIC:2. Los estilos de aprendizaje y de enseñanza según Vark.
" alt="Resource image" />Tal como se establece en los modelos de enseñanza y aprendizaje Vark hay una mezcla de estilos que varían desde cuatro puntales: el de lectura-escritura, el auditivo, el quinésico y el visual. Todos son válidos en función de las circunstancias (asignatura, unidad didáctica, actividad, tiempo, edad, etc.): El modelo lectura-escritura se apoya tal como dice su titulo en la lectura-escritura. El auditivo se apoya en las explicaciones orales. Estos dos modelos han sido los mas empleados dura...
Área de conocimientoContexto educativo -
TIC:1. La cultura y la escuela: dos entes relacionados. La tecnología en común.
" alt="Resource image" />Los alumnos tienen ciertos problemas de aprendizaje en todos las competencias matemáticas. En todas las competencias matemáticas descubrimos una lentitud y a veces una incapacidad para alcanzar las destrezas de estas competencias que nos altera sobremanera; lo solucionamos haciendo adaptaciones del currículo o menguando los contenidos para obtener resultados positivos, sin darnos cuenta que podría ser justo la forma en que se introducen los contenidos la que está provocando esta incapacidad. ...
Área de conocimientoContexto educativo -
DEFINIENDO DOS COMPETENCIAS CLAVE
" alt="Resource image" />COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Comprender mensajes escritos y orales para acceder al conocimiento cuando se desempeña una tarea o como fuente de placer; producir mensajes escritos, orales o audiovisuales para comunicar con responsabilidad y dentro de las normas de convivencia y respeto, utilizando los componentes lingüísticos (léxico, gramática, semántica, etc) y el registro más adecuado a la situación de comunicación. COMPETENCIA APRENDER A APRENDER Ser capataz de adquirir nuevos conocimient...
Contexto educativo -
LAS COMPETENCIAS CLAVE
" alt="Resource image" />Las competencias clave tienen su origen en diferentes fuentes internacionales y responden a una tendencia educativa global. En efecto, la globalización de las sociedades, la gran diversidad cultural, la rápida difusión de la información y las nuevas tecnologías de la comunicación plantean necesidades comunes en todos los países del mundo, a las cuales deberán dar respuesta los alumnos que se están formando en la escuela de hoy. En mi opinión esto conlleva que los sectores implicados en la com...
Contexto educativo -
Mapa conceptual REA ciencias
" alt="Resource image" />Os dejo el enlace<iframe width="853" height="480" src="https://embed.coggle.it/diagram/5524098187c96bd906ced4f1/4f430e04eeddb7cce9ff1c4b8622a5b4e1f9677bd7367bb11f5eb9fcd7ed5cf1" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe>
Área de conocimientoContexto educativo -
Centenares de recursos para la Pizarra Digital Interactiva, tablets y ordenadores
" alt="Resource image" />La pizarra digital interactiva PDI es un instrumento didáctico con múltiples posibilidades y opciones. Mi experiencia es que puede utilizarse como único recurso TIC en clase pero también complementada con tablets, dispositivos móviles o portátiles. En todas las situaciones el eje fundamental es la PDI. Todos los recursos en: PqA
Área de conocimiento -
Proyecto Newton: Matemáticas y Física y Química
" alt="Resource image" />http://proyectodescartes.org/uudd/index_nivel_fyq.htm Proyecto Newton: Matemáticas (primaria,eso y bachillerato) y Física y Química (eso y bachillerato)
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto ED@D, Matemáticas, Ciencias Naturales y Física y Química ESO
" alt="Resource image" />http://proyectodescartes.org/EDAD/index.htm Este REA abarca recursos de Matemáticas de 1º a 4º, Ciencias Naturales de 1º y 2º y Física y Química de 3º y 4º de ESO.
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto Newton
http://recursostic.educacion.es/newton/web/index.html
Contexto educativo