ARTÍCULOS
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Material para P.D.I.
Os presento una etiqueta de nuestros blog con material para P.D.I. en forma de presentaciones interactivas. Están realizadas con Power Point con extensión .ppsx. Sólo debéis acceder a los enlaces de descarga y descomprimir los archivos. Están pensadas para mi curso de 4 años de Educación Infantil, pero pueden usarse en cursos algo superiores. En la puesta en práctica en mi aula han sido muy motivadoras y he ido puliendo algunas dificultades que surgieron en inicio. Espero que os resulten út...
Área de conocimientoContexto educativo -
Creando en las distintas especialidades. Kids Smartpen
" alt="Resource image" />El Kids Smartpen es un lápiz óptico capaz de interpretar los sonidos y fonemas de un idioma codificadoen papel, potenciando las habilidades lingüísticas de los alumnos. Este recurso tecnológico no sólo facilita la adquisición de contenidos sino que enmarca la práctica educativa en un ambiente lúdico, convirtiendo los espacios de aprendizaje en lugares amenos y en consecuencia, recrea el ambiente apropiado para el desarrollo de las diversas actividades llevadas a cabo. El alumnado a través d...
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TALLERES TIC
" alt="Resource image" />Me he apuntado a los talleres porque creo que el estar al día en nuevas herramientas que aplicar en el aula me pasrece muy positivo. Cada año tenemos la obligación de intentar innovar y aplicar cosas nuevas en nuestra clase. Ya tenía experiencia en otros talleres dentro de la formación TIC, como moodle que como herramienta de trabajo me encanta, aunque no la puedo aplicar actualmente. Me he apuntado solo a tres y se me han quedado algunos en el tintero que espero realizarlas en otra o...
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Reflexiones sobre el curso del SED: Web y Symbaloo
" alt="Resource image" />Hola a todos, mi nombre es Damián Barmón Segado, secretario del CEIP Vicente Aleixandre, un centro de una sóla línera de Educación Infantil y Primaria. Se nos ofreció la oportunidad de acudir a este curso para poner en marcha la página WEB del centro, lo cuál nos pareció muy interesante e importante. Hasta entonces, yo no tenía ningúna formación ni conocimientos previos sobre el funcionamiento de páginas WEB, y este curso me ayudó a tener un acercamiento a todo esto de forma sencilla. Aún me ...
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LA MÚSICA PUEDE SER MÁS PRODUCTIVA USANDO LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
Soy Celia García, profesora de Música del IES Puertas del Campo. Desde la dirección del centro me animaron a realizar el curso de Competencia Digital SED para recibir formación al respecto y así poder manipular e introducir información en la página web del mismo. En este sentido, he de decir que la formación ha sido interesante, en ningún momento me ha parecido difícil de entender (para alguien bastante ajeno a las tecnologías, como es mi caso), pero se necesita bastante tiempo y dedicación ...
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Gamification in my school II
" alt="Resource image" />La gamificación en el entorno educativo supone el diseño de tareas y actividades usando los principios de jugabilidad. A grandes rasgos, se trata de aprovechar la predisposición psicológica hacia el juego para mejorar la motivación hacia aprendizajes en principio poco atractivos. El enfoque lúdico de algunas propuestas de trabajo se lleva haciendo desde hace tiempo como una forma de adaptación curricular pero la gamificación en el aula supone ir más allá. En la actualidad, se puede utilizar...
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Curso Moodle SED Ceuta - Música 2º ESO
" alt="Resource image" />Me apunté al curso para profundizar en los conocimientos de la plataforma Moodle y sobre todo por ver cómo funciona la herramienta de exámenes tipo test. Es una plataforma que te permite configurar multitud de opciones y relativamente fácil de manejar por un usuario medio, no obstante el aspecto visual podría actualizarse y mejorarse considerablemente. El haber conocido la plataforma me ha dado ideas para seguir utilizando y fomentando las TICs en el aula. Gracias a los organizadores del cu...
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Música 2º ESO
" alt="Resource image" />He querido realizar este curso de Moodle, ya que aunque he utilizado la plataforma anteriormente, no era la actualización moodle SED, por lo que me interesaba mucho ponerme al día. La verdad, es que no me ha defraudado y sigo creyendo que es una herramienta muy útil tanto para el profesor como el alumno. la plataforma ofrece para asignaturas como Música, con sólo dos horas semanales, montar Temas más completos, proporcionando al alumno, un material complementario ( vídeos, enlaces, partitur...
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Música 2º ESO
" alt="Resource image" />He querido realizar este curso de Moodle, ya que aunque he utilizado la plataforma anteriormente, no era la actualización moodle SED, por lo que me interesaba mucho ponerme al día. La verdad, es que no me ha defraudado y sigo creyendo que es una herramienta muy útil tanto para el profesor como el alumno. la plataforma ofrece para asignaturas como Música, con sólo dos horas semanales, montar Temas más completos, proporcionando al alumno, un material complementario ( vídeos, enlaces, partitur...
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LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LOS ALUMNOS Y ALUMNAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Este trabajo ha permitido al profesorado miembro del seminario, conocer los beneficios que produce la música en los ACNEAE y profundizar en el conocimiento de algunos recursos musicales que pueden ser usados en las aulas para mejorar sus habilidades sociales, cognitivas, afectivas... en definitiva facilitar el desarrollo integral y mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje de este tipo de alumnado. https://drive.google.com/open?id=0ByjXMLysu-tKcG5uZm1faXpWQWc
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¿Qué hora es? Paleta IIMM
" alt="Resource image" />Esta Paleta de IIMM está destinada a alumnos/as de 1º de Primaria, en ella se va a trabajar el área de Matemáticas a través de las IIMM de Howard Gardner, por lo que practicamente vamos a trabajar todas las áreas. Los contenidos a desarrolllar será la hora en punto y la hora y media, números del 50 al 59, colocar correctamente sumas y rectas...utilizando para ello distintos recursos Tics, muy motivadores para los alumnos/as. Se trabajará la expresión corporal, se realizará infografías, y...
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Plan de Formación en Centro "Innovando llegamos al universo"
En este enlace están recogidos todos los trabajos realizado con la metodología por proyectos desarrollados en la etapa de infantil y en el primer y segundo nivel de primaria, a través del enfoque del "universo de las palabras". https://drive.google.com/folderview?id=0B7MZ6ICUyXW9MHlzYTk1dnM4bms&usp=sharing
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Plan de Cultura Digital : "La duración del sonido". Música y Mates.
Este es el blog que hemos creado los profesores de Matemáticas y Música con los alumnos de 1º de ESO A para relacionar música y matemáticas detallando similitudes y diferencias. Trata sobre la duración del sonido, su medida y por tanto la relación que tiene con los números llegando incluso a las fracciones. Esperamos que vaya creciendo con sus comentarios y que el año que viene dispongamos de una red de banda ancha mejor para poder trabajar. http://musicaymates1esoa.blogspot.com.es
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Conozco la ópera.
" alt="Resource image" />Aqui os dejo la actividad realizada por alumn@s de quinto de primaria en el área de música del C.E.I.P Federico García Lorca. http://disfrutalamusicaceuta.blogspot.com.es/
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Material para P.D.I.
" alt="Resource image" />Os presento una etiqueta de nuestros blog con material para P.D.I. en forma de presentaciones interactivas. Están realizadas con Power Point con extensión .ppsx. Sólo debéis acceder a los enlaces de descarga y descomprimir los archivos. Están pensada para mi curso de 4 años de Educación Infantil, pero pueden usarse en cursos algo superiores. En la puesta en práctica en mi aula han sido muy motivadores y he ido puliendo algunas dificultades que surgieron en inicio. Espero que os resulten úti...
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