Os pongo dos enlaces a unos juegos que hemos diseñado y puesto en práctica en los cursos de 6ºA y 6ºB. Están basados en las plantillas de Flippity.net y son relativos a las etapas de la historia. http://www.flippity.net/qs.asp?k=1-fwULW-aWoRuxgfqHoGikQHQWocTn83EU10k54UZbx4 http://www.flippity.net/qs.asp?k=1LKXl85fMwKDG11BT9CVPNf0vY3FdY5zWjtRbm-Kn_Gc Si queréis modificar las plantillas os pongo un enlace de un video del canal princippia donde lo explican de manera muy clara.https://youtu.be...

Página web creada con "Google site" enfocada a trabajar las diferentes asignaturas de la etapa de Educación Primaria (quinto nivel), titulada "Retos del cole". Se proponen actividades en cada una de las áreas, que los alumnos/as deben realizar siguiendo las instrucciones indicadas en un tiempo determinado. Se ha utilizado una metodología híbrida (cooperación, colaboración, actividades individuales y personalizadas) con el objetivo de facilitar el trabajo a los alumnos/as. Durante su desarroll...

En este enlace:http://wp.me/p3TQtk-dZ estamos subiendo, Santiago Corcuera y yo, nuestro artículo sobre la avenida del teniente coronel Gautier y este misterio de nuestra historia contemporánea.

Muy buenas,aquí os dejo un enlace de presentaciones realizadas por los alumnos(tal como la hicieron sin correcciones) sobre temas de sociales,un saludo.Se ve mejor abriendo con presentaciones de google. https://docs.google.com/presentation/d/1vTtuXhD-jEtYvMwuH2OBJMMieZdkhk5zrmC_2WTFnIM/edit?usp=sharing

En este curso de Ciencias Sociales de 2º de la E.S.O., en la U.D. 4 “La Península Ibérica entre los Siglos VIII y XI” se dedica un pequeño apartado al Camino de Santiago, por lo que decidimos abordarlo con mayor profundidad. Al estar inmersos en el Plan de Cultura Digital hemos realizado este trabajo utilizando la plataforma de Smart Amp. Para ello se formaron grupos de 4 y 6 alumnos/as que debían buscar, seleccionar y analizar información sobre distintos aspectos relativos al Camino de Santi...

En este curso de HCR de 2º de la E.S.O., en la U.D. 1 “Lo sagrado y lo profano”, al tratar los lugares sagrados, decidimos realizar un Power-Point de los principales centros de peregrinación en las religiones monoteístas y politeístas. Finalmente se decidió realizar un blog donde quedase reflejado los principales lugares sagrados en el Budismo. Se formaron grupos de 4 y 6 alumnos/as, que se encargaron de trabajar los distintos lugares, cuyas conclusiones se presentaron en el blog. El Gr...

Enlace al trabajo que se está realizando en el Plan de cultura digital https://docs.google.com/document/d/1mEccCS2HfSJSOHYUTarZmJLHkfS7-POFQqXso9z3DMk/edit http://blogpedromartin.blogspot.com.es/ https://docs.google.com/presentation/d/1hDGR0Rc9mppueD0El9WTuAJyZKRwurA-AlAmBh65Cs/edit#slide=id.p4

http://culturadigitalchemacamoens.blogspot.com.es/ Se exponen todos los enlaces de las aplicaciones que han sido usadas por profesor y alumnos en el presente curso escolar en las asignaturas de HISTORIA DE ESPAÑA de segundo de bachillerato, historia y cultura de las religiones de segundo, tercero y cuarto de secundaria, ciudadanía de segundo de secundaria y ciencias sociales de segundo de secundaria, con especial atención a blogger, bubbl.us, drive, gmail y edmodo.