ARTÍCULOS
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LITERATURA PARA UNA CIUDADANÍA INTERCULTURAL. LA EXPERIENCIA DEL PROGRAMA FORMATIVO ENREDRA’T DE LA ESCUELA DE PERSONAS ADULTAS VICENT VENTURA
RESUMEN: Frente a discursos liberales, posiciones cercanas al didactismo y al formalismo o planteamientos tecnocráticos; los textos literarios deben y pueden convertirse en una herramienta para la transmisión de valores cívicos. Urge dotarse de un currículum intercultural que implique la selección de textos alejados del poder cultural hegemónico y que se acompañe de nuevas metodologías. En la Escuela de Personas Adultas “Vicent Ventura”, todo ello se ha concretado en el programa formativo Enr...
Área de conocimientoContexto educativo -
Guía Competencias y EpD
Guía de orientaciones pedagógicas para la incorporación de la Educación para el Desarrollo en el curriculum de primaria y secundaria desde la perspectiva de las Competencias Básicas La Guía pretende ser una herramienta de apoyo al profesorado y personal técnico de ONG para facilitar la incorporación al curriculum de la escuela de los objetivos y contenidos de las temáticas que integran la EpD (Género, Cultura de Paz, Dere...
Área de conocimiento