ARTÍCULOS
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Itinerario de aprendizaje Symbaloo
" alt="Resource image" />Soy María José Galán, profesora de ciclos formativos relacionados con los Servicios Socioculturales y a la Comunidad. De vocación el trabajo con personas. Como mis inquietudes van en esa linea me ha llamado la atención el itinerario creado para explicar conceptos relacionados con los refugiados. Además, lo veo muy indicado para el trabajo en mi aula de Técnicos Superiores en Integración Social, donde estos temas normalmente los utilizamos a diario. Esta es el itinerario http://lessonplans.s...
Área de conocimientoContexto educativo -
GUÍA BREVE de gestión del #tiempo y #tareas para docentes y estudiantes
" alt="Resource image" />Lo primero, recuerda que la gestión de tareas es un asunto muy idiosincrático:cada cual debe personalizar una serie de consejos y adaptarlos a su personalidad y circunstancias. La situación de cada persona es muy diferente: no es lo mismo tener dos trabajos y una carrera universitaria que sacar adelante que organizar tu estudio para la semana. Unos consejos son más adecuados para unas situaciones que otros.
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¿Cómo implementar el desarrollo de la Competencia Digital en el Centro?
" alt="Resource image" />Buenos días, Para poder implementar la competencia digital en los claustros, desde mi particular punto de vista, son necesarios tres aspectos imprescindibles. En primer lugar, conocer el punto de partida y valorar en profundidad la situación inicial en la que se encuentra el centro, y esto solamente se puede realizar a partir de una autorreflexión y autoevaluación detallada y concisa. Este ejercicio de autodiagnóstico, nos permitirá construir una visión clara y comprensible de la situ...
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Reto 3
Os dejo el enlace a mi reto 3. http://www.genial.ly/View/Index/5732ea9bae353f296c47342d
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1º Administración y Finanzas - Proceso Integral de la Actividad Comercial
" alt="Resource image" />He realizado el Curso Moodle SED I para profesores, con la intención de aprender, profundizar y mejorar en la utilización de esta herramienta, que permite un contacto más directo con el alumno, puesto que , proporciona en todo momento que el alumno pueda realizar un estudio continuado del módulo, al poder disponer de forma directa de los contenidos del mismo. Destaco las herramientas de evaluación, ya que nos permite saber de forma inmediata y sencilla la evolución individual de los alumnos,...
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Las Preguntas de Mi Equipo de Trabajo y Facilitadores para Iniciar el MOOC “Enseñar y evaluar la competencia digital”
" alt="Resource image" />Lucía dice que cursar un MOOCes muy motivador. ¿Cuál es tu motivación?. Mi motivación personal para cursar un MOOC es la experiencia de intercambiar conocimientos, personales, docentes y profesionales con participantes de todo el mundo y de la mano de la experiencia española a través de INTEF. Seguir avanzando en las numerosas herramientas que tengo a disposición para desarrollar materiales de aula para mis alumnos a nivel secundario, universitario y de postgrado. Dalaí dice que apreci...
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Reto 2
" alt="Resource image" />Este es mi enlace. https://www.emaze.com/@ACWTLQZI/cocinamos-un-cuento
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Reto 2
Os dejo el enlace a mi reto 2 con emaze, todo un descubrimiento. https://www.emaze.com/@ACWTLQZI/cocinamos-un-cuento
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CREACION DE UNA EMPRESA
CREACION DE UNA EMPRESA https://docs.google.com/presentation/d/1AKI_SZTSzrM9XRqcje77a4rxrLDrOT-27qqj-J88W84/edit?usp=sharing USOS DE CODIGOS QR https://drive.google.com/file/d/0B-wGemT0MRnIRVVXVXBjczVCam8/view?usp=sharing PRESENTACION PREZI https://prezi.com/vj_4me5ghsjc/franquicias/ MINDOMO, MAPA CONCEPTUAL GUARDADO EN PREZI
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ESPECIAL: ¿Cómo programar por competencias básicas?
" alt="Resource image" />¿Qué son las competencias básicas? ¿Cuál es su marco legal? ¿Cómo se hace una programación por competencias básicas? ¿Cómo se puede coordinar todo el centro educativo para empezar a implementar este enfoque dentro de las aulas? Respondemos a estas preguntas y mucho más:te presentamos un proyecto nuevo que te permite empezar a programar por competencias básicas en un par de meses… ¡a todo el personal docente del centro, a la vez!
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PRESENTACIÓN EN SOCIEDAD DEL BLOG "cuidamastucuerpo"
" alt="Resource image" />Muy buenas!! Os invito a visitar mi blog sobre alimentación y vida saludable: http://cuidamastucuerpo.blogspot.com.es/ Espero que os guste. Y hasta la próxima. Saludos a todos
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PRESENTACIÓN DE MI BLOG
" alt="Resource image" />Os invito a visitar mi blog "cuidamastucuerpo" http://cuidamastucuerpo.blogspot.com.es/ Un saludo para todos
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Cómo usar la narración digital en clase
" alt="Resource image" />En el siguiente artículo, puedes consultar 8 pasos se pueden seguir para crear narraciones digitales y usarlas en tu enseñanza en el aula. http://www.aulaplaneta.com/2015/07/28/recursos-tic/ocho-pasos-para-usar-en-clase-la-narracion-digital-o-digital-storytelling/
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Alimentación, Nutrición y Salud
" alt="Resource image" />Adjunto os envío URL del portfolio elaborado para el curso "Alimentación y nutrición para una vida Saludable" http://alinusalud.blogspot.com.es/ Espero que os guste. Un saludo
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Mi proyecto Flipped Classroom - Desarrollando las habilidades comunicativas
" alt="Resource image" />Finalizada la Unidad didáctica “Dificultades y barreras en la comunicación” los alumnos deberán realizar una actividad de role-playing emulando situaciones que pongan de manifiesto un tipo de barrera de la comunicación, un comportamiento pasivo/ asertivo/agresivo o una actitud facilitadora (empatía / escucha activa). Dicha actividad será plasmada en un vídeo o en una nota de audio. Los alumnos realizarán la actividad en grupo (de 2 o 3 personas). Una vez hayan realizado la actividad, en clas...
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Alimentación y Nutrición
" alt="Resource image" />http://victoriaguilar.blogspot.com.es/
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Presentación de mi e-portfolio en sociedad.
" alt="Resource image" />Presentación de mi e-portfolio en sociedad https://jaimemst.wordpress.com/
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El uso de dispositivos móviles en el aula
" alt="Resource image" />A continuación os envío el link al vídeo que he realizado sobre el uso de dispositivos móviles en el aula.
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Prototipo mutante P2P, estudiantes del presente y el futuro. L@s Edunautas-I
Prototipo de mutante (P2P) Su nombre es Edunauta∞I, con un carácter “infinito” que indica la pertenencia a la Generación I, de los prototipos mutantes de Formación Profesional, creada por María José, una alumna del curso de EDULAB de Educación Expandida. Su nombre hace referencia a los mitológicos argonautas, marineros de la nave “Argo”. En el caso de los prototipos mutantes de la educación presente y futura, la nave tiene el nombre “Edu” de educación, por la forma de aprender a su manera, ...
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Apertura de inscripciones en #EduNarraMooc 2ªedición
Desde hoy está abierta la inscripción para la 2ª edición del Mooc: Uso educativo de la narración digital. (#EduNarraMooc). Este es su video de presentación: Podéis inscribiros desde aquí: http://mooc.educalab.es/courses/INTEF/INTEF161/2016_ED2/about No os llevará más de un minuto. Tenéis más información sobre este mooc en este post del blog del INTEF. Os animo no sólo a particpar en el mooc, también a darle difusión entre vuestros contactos y redes sociales ¡gracias! ¡Seguimos!
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