ARTIGOS
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CÓMO AUMENTAR LA MOTIVACIÓN DEL PROFESORADO
la clave es elContagio Positivo. Frecuentemente, asociamos la palabra contagio a algo negativo pero la experiencia nos ha enseñado que lo positivo también se puede contagiar.
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LAS MÚLTIPLES INTELIGENCIAS DOCENTES
¿Qué pasa con el talento, las destrezas y las competencias de los docentes? ¿Acaso solo los alumnos tienen distintos tipos de inteligencia en el sentido que nos explica Gardner?
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Informe ODITE sobre Tendencias Educativas 2017
Presentamos el informe de ODITE, sobre tendencias en educación y tecnología. A continuación encontraremos, a modo de resumen, elabstractde las trece tendencias que hemos identificado para 2017 y al final del post el acceso al documento completo, cincuenta y siete páginas que recogen trece tendencias agrupadas en tres niveles de implantación de dichas tendencias.
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¿QUÉ ES LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE?
¿Qué es lacompetencia digital docente? Y, sobre todo, ¿cómo puedes evaluarla? ¿Y desarrollarla? Pues lo más directo es ir al marco propuesto por el INTEF y actualizado hace escasa fechas (Enero 2017).
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Móviles, ¿dentro o fuera del aula?
Cada vez son más los centros que están apostando por un cambio metodológico en sus aulas con ayuda de los dispositivos móviles. Pese a sus numerosos beneficios, también es necesario valorar sus inconvenientes. Analizamos sus posibilidades y las dificultades de su uso en clase.
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Claves para bibliotecas escolares activas
El nuevoPlan de Fomento de la Lecturalanzado por el Ministerio español de Educación, Cultura y Deporte para el breve período 2017-2020 tiene entre sus objetivos el potenciar las bibliotecas escolares de las comunidades y ciudades autónomas. Dicho impulso y potenciación tiene que ver con transformar las bibliotecas de los centros en menos de un trienio en, literalmente, "espacios de encuentros abiertos, presenciales y virtuales, de apoyo al aprendizaje y a la enseñanza, en conexión con las red...
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Diez recursos para trabajar la inteligencia emocional en clase
El trabajo de las emociones puede realizarse de forma transversal o específica, en el área de tutoría u orientación, y con niños de todas las edades, desde Primaria hasta Bachillerato. Hemos seleccionadodiez manuales, guías didácticas, juegos y actividades interactivas que puedes utilizar en el aula para potenciar la inteligencia emocional de tus alumnos.
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Nuevos tiempos, nuevas herramientas para la enseñanza
Como todos sabemos las RR.SS. se han convertido en algo cotidiano en nuestras vidas. Ya resulta extraño que alguien no tenga una cuenta en Facebook, Twitter, Instagram, Pinterest, etc. Y, por supuesto, nuestro alumnado no va a ser menos.
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Una app para organizar las actividades escolares
" alt="Resource image" />Agenda del Estudiante es una app que nos ayudará a organizar y hacer seguimiento de nuestras actividades académicas
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8 herramientas digitales para editar cuestionarios interactivos y rúbricas
" alt="Resource image" />5 instrumentos digitales que permiten realizar evaluaciones interactivas que, a su vez, recogen los resultados para su posterior análisis.
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La biblioteca quasi-perfecta de mi centro
" alt="Resource image" />La biblioteca quasi-perfecta El hecho de ser profesora interina me obliga a tener que viajar y trabajar en diferentes centros educativos con todo lo que ello conlleva: nuevos alumnos, nuevos compañeros, nuevos problemas, dificultades, más aprendizaje y adaptación. Por todos es sabido que cada centro es independiente y distinto a otro y que establece su propia normativa y metodología de trabajo al que todo miembro que pertenezca a él debe adaptarse, inclusive sus diferentes espacios. As...
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7 claves para la creación de recursos educativos abiertos
Este documento forma parte de la guía de creación de recursos de#proyectoEDIAy plasma las características fundamentales de los REA generados por CeDeC.Además de la propia infografía, podemos acceder al archivo fuente (creado con el programa “Inkscape”) para crear versiones o adaptaciones de la misma.
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Una infografía en muchos idiomas para explicar qué son los REA
A través de la infografía conocemos qué son los REA, qué elementos los caracterizan y qué razones tiene cualquier docente para usarlos.
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5 pasos para aplicar un REA en el aula
Infografía deProyecto EDIAque ofrece una guía a para los docentes que usanrecursos educativosabiertoslos apliquen con éxito
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7 claves para la creación de recursos educativos abiertos
Infografía que presenta los aspectos que debemos tener en cuenta para crear, adaptar y difundir nuestros recursos educativos abiertos.
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¿Por qué utilizar recursos del proyecto EDIA en el aula?
Losrecursos educativos abiertos del Proyecto EDIAofrecen múltiples ventajas a los docentes que hemos resumido en una infografía.
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¡Hay que ver… lo que está cambiando la educación! Capítulo 3: Exelearning
Tercer capítulo de la webserie “¡Hay que ver… lo que está cambiando la educación!”, en esta ocasión dedicado a la herramienta de autor Exelearning.
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Quizizz en el aula: evaluar jugando
El “Observatorio de Tecnología Educativa” del INTEF publica un nuevo artículo relacionado con la evaluación y la gamificación. En esta nueva entrega, el maestro David Ruiz nos presenta una alternativa muy útil con varios propósitos: reducir el tiempo de corrección de las pruebas escritas y motivar al alumnado a través del juego. El artículo “Quizizz en el aula: evaluar jugando” nos introduce una herramienta novedosa y versátil, que facilitará nuestra labor docente y conseguirá atraer el in...
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Ejercicios interactivos con Quizlet
Alejandro Valeropresenta en elObservatorio de Tecnología Educativa“Quizlet”, herramienta que permite elaborar fichas de conceptos o “flashcards” para el estudio. Estas fichas pueden incluir elementos audiovisuales que enriquecerán su visualización. Quizletes muy útil para el aprendizaje de idiomas. La asociación de imágenes a un texto concreto facilita la memorización del término. Además, la síntesis de voz de la plataforma responde a las demandas de los profesores de idiomas parapracticar l...
Área de coñecemento- Artes Escénicas
- Artes Gráficas
- Artes Plásticas
- Artesanía
- Astronomía
- Ciencias Biológícas
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias de la Educación
- Cultura Clásica
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- Lenguas Clásicas
- Lenguas Extranjeras
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- Matemáticas
- Música
- Necesidades educativas especiales
- Orientación Académica
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- Química
- Religiones
- Tecnologías
- Tutoría
Contexto educativo -
Taller de sufragistas: comprender que la lucha por la igualdad no es algo solamente de las mujeres, sino de toda la sociedad. Experiencia de aula de @josemtroyano
La Escuela de Arte “Casa de las Torres” de Úbeda ha desarrollado tres actividades para conmemorar el día contra la violencia de género: la Exposición sobrelasHermanas Mirabal,Las formas de la Ausenciaen colaboración con el Centro Municipal de Información de la Mujer y la concejalía de Mujer del Ayuntamiento y el Taller de Recreación Histórica sobreel movimiento sufragista. Las tres propuestas han tenido como hilo argumental el recuerdo de aquellas mujeres que tanto han luchado por la igualdad...
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