Con la finalición del curso "Bibliotecas Escolares y Uso de AbiesWeb" del INTEF, presento de manera pública la dirección de mi diario de aprendizaje, en el que se recogen las actividades y tareas realizadas durante el mismo. En él se encuentran alojados además tareas y actividades de otros cursos online y MOOCs. Espero que pueda servir de utilidad a todo aquel que lo visite. http://maestroabraham.blogspot.com.es/

Este es el enlace al blog que he creado para el curso de Bibliotecas Escolares que ha organizado el INTEF. https://midiariobiblioabies.blogspot.com.es/

A continuación os dejo elProyecto Flipped Classroomque he realizado sobre los inventos que los discentes van a crear para nuestra clase. Espero que os guste. Se aceptan sugerencias. Un saludo.

A continuación os dejo el Proyecto Flipped Classroom que he realizado sobre los inventos que los discentes van a crear para nuestra clase. Espero que os guste. Se aceptan sugerencias. Un saludo.

Matriz de valoración para evaluar un portafolio electrónico Criterios Nivel de logro: 4 puntos Nivel de logro: 3 puntos Nivel de logro: 2 puntos Nivel de logro: 1 punto Coherencia del contenido del portafolios El autor justifica y reflexiona acerca de la selección y diversidad de las evidencias presentadas (tanto propias, como de pares y estudiantes). Tales como aprendizajes ...

Saludos,como representante del CEIP CHIMISAY paso a continuación a publicar en este foro nuestro trabajo colaborativo relacionado con la TAREA 1.4 del curso:SAMSUNG SMART SCHOOL, fase inicial,periodo noviembre/diciembre de 2015. En esta ocasión,dentro de la TAREA 1.3 debemos desarrollar un catálogo para una enseñanza significativa.Cada centro, como comunidad de práctica, posee y gestiona su propia cultura de enseñanza que ya veíamos en los contenidos. Por eso y tras la reflexión realizada ...

Hola a todos! Os comparto la dirección del blog que he hecho con motivo del curso sobreRespuesta educativa para el alumnado con TDAH (Déficit de atención e hiperactividad) Espero que os guste! http://tdahfordummies.blogspot.com.es/

El pasado, miércoles 25 de noviembre, el equipo docente del CEIP CHIMISAY se reunió por la tarde para trabajar de manera colaborativa en la consecución de la tarea 2.2. Con posterioridad,se ha ampliado,modificado y corregido hasta el momento actual a través de las herramientas on line de la nube que nos ofrece GOOGLE (Google Docs) y por medio de la APP Moxtra que permite desde nuestras tablet Samsung comentar ,presentar, analizar,señalar y finalmente consensuar de manera colaborativa lo que...

¿Qué significa ser competente en matemáticas, ciencia y tecnología? ¿Tiene sentido considerar una única competencia que abarque tres áreas distintas? ¿Cómo pueden los escolares desarrollarla? ¿Qué estrategias, recursos y herramientas puede usar el profesorado para evaluarla? Todas estas cuestiones y otras muchas las abordamos en #STEMooc, cuyas inscripciones ya están abiertas. Comienzo de la primera edición del MOOC: 8 de febrero de 2016. Información e inscripción enhttp://mooc.educalab.es/...

Tarea 4.2. udi más la rúbricafromviluber1978