La gamificación en el entorno educativo supone el diseño de tareas y actividades usando los principios de jugabilidad. Se trata de aprovechar la predisposición psicológica hacia el juego para mejorar la motivación hacia aprendizajes en principio poco atractivos. El enfoque lúdico de algunas propuestas de trabajo se lleva haciendo desde hace tiempo como una forma de adaptación curricular. Sin embargo la gamificación supone algo más. En la actualidad se puede utilizar el éxito de los videojuego...

La gamificación en el entorno educativo supone el diseño de tareas y actividades usando los principios de jugabilidad. A grandes rasgos, se trata de aprovechar la predisposición psicológica hacia el juego para mejorar la motivación hacia aprendizajes en principio poco atractivos. El enfoque lúdico de algunas propuestas de trabajo se lleva haciendo desde hace tiempo como una forma de adaptación curricular pero la gamificación en el aula supone ir más allá. En la actualidad, se puede utilizar...

"Gamificando la lectura" es una propuesta de un grupo de docentes del IES Puertas del Campo de Ceuta, para hacer de la lectura un juego divertido. La literatura de ficción es una herramienta muy útil para abordar el desarrollo curricular de las distintas áreas de enseñanza secundaria. Integrarla en nuestra práctica diaria nos reporta beneficios académicos y personales. Acercarla a los alumnos a través del juego se convirtió en el objetivo de nuestro de trabajo. En el siguiente enlace tenéis ...

http://agoraabierta.tumblr.com/post/132886813752/reto-nº-5-edunarramooc Comparto mi reto nº 5 donde he creado una narración digital en formato juego interactivo para que los alumnos creen su propia narración digital.

La robótica y la programación son propósito de este artículo aprovechando que acabamos de cerrar la "Semana de la Programación de la UE del 10 al 18 de octubre #codeEU". Nadie puede dudar que está en boca de la sociedad, tanto en debates como en opiniones dentro y fuera del ámbito educativo. Yo, profesor de Tecnología, apasionado de las Apps educativas, siempre pegado a mi Tablet, y convencido del valor educativo de los kits de robótica, lo que me ha permitido fusionar mis aficiones con mi tr...

Como es posible que ya sepas, a lo largo del verano hemos actualizado la plataforma MOOC INTEF para dar el salto tecnológico a la última versión liberada de Open edX, que nos va a permitir acometer este curso escolar 2016-17 y el futuro más inmediato con las garantías de disponibilidad, velocidad y escalabilidad que todos esperamos en una plataforma puntera en la distribución de Cursos Masivos, Abiertos en Línea. Una actualización que -como no podía ser de otra forma- garantiza que todos...

http://fernandoboladogarcia.blogspot.com.es/2016/10/gamificando.html

Muy buenas a todos, os envío el enlace de mi portfolio para el mooc de gamificación en el aula: https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7425860094962682143#template/postNum=0 Un saludo

Quizás son las prisas, pero esta primera parte me está resultando extremadamente extenuante, pero creo que, al final, algo he logrado. No se si todo, pero como esto durará un tiempo, espero que el suficiente, me de oportunidad de ir profundizando a mis ritmos y mis trabajos -espero- que vayan mejorando. Mi Diario de Misión lo podréis encontrar en :https://diariogamificacin.wordpress.com/

Ya podéis acceder a vuestros diarios de misión y los del resto de compañeros en la plataforma del MOOC. Recuerda que debes escribir una entrada en tu Diario de Misión (blog) con la crónica de tu recorrido de aprendizaje durante este primer nivel, en la que incluyas tu avatar y una pequeña presentación sobre el concepto de gamificación y sus implicaciones educativas, con información sobre el proceso de curación que has seguido para llegar a tu reflexión. Añade el enlace de dicha entrada en ...

Aquí os dejo la dirección a mi diario de aprendizaje en #gamificamooc, junto con mi avatar. Nos vemos en las próximas misiones!

Un grupo emergente de 18 expertos en educación 2.0 de España y Latinoamérica que saben cómo sacar partido a la gamificación en el desarrollo de sus clases. Les hemos pedido que respondan a esta pregunta: ¿Qué crees que aporta o resta el uso de la gamificación en el aula y por qué? Estas son sus respuestas: http://toyoutome.es/blog/18-expertos-en-educacion-defienden-el-uso-de-la-gamificacion-en-el-aula/39964

Mi diario de aprendizaje #gamificaMOOC http://profeaprendiendosiempre.weebly.com/gamificacioacuten-en-el-aula/diario-de-mision-gamificamooc

A veces es complejo ver las diferencias entre el aprendizaje basado en juegos y la gamificación ya que la primera usa el juego como algo completo y pensado como tal para estimular el aprendizaje mientras que la gamificación usa elementos y mecánicas de juego para motivar el aprendizaje pero sin usar juegos completos. En el enlace siguiente hay un vídeo que muestra qué es el Aprendizaje basado en juegos o "Game Based Learning" ¿Qué es el Game-based learning? Y profundizando más en el tema u...

Os presento mi primera entrada sobre el MOOC de gamificación en mi diario de misión. http://elblogdelple.blogspot.com.es/2016/10/gamificacion.html

Hola a todos! Yo estoy mas atrasada! recién estoy por comenzar el nivel 2 del MOC referida a gamificación, muy interesante todo, pero bastante complicada con los tiempos. Les socializo mi blog:http://comunicacionytecnologias.blogspot.com.ar/ Argentina Mónico

Os presento mi Pechakucha, realizada para el MOOC de Gamificación en el aula

Os presento mi Pechakucha, realizada para el MOOC de Gamificación en el aula

Os presento mi Pechakucha, realizada para el MOOC de Gamificación en el aula

Os presento mi Pechakucha, realizada para el MOOC de Gamificación en el aula