ARTIGOS
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Mi blog para el curso biblioabies
Este es el enlace al blog que he creado para el curso de Bibliotecas Escolares que ha organizado el INTEF. https://midiariobiblioabies.blogspot.com.es/
Área de coñecemento -
Flipped Classroom: Los nuevos inventos para nuestra clase
" alt="Resource image" />A continuación os dejo el Proyecto Flipped Classroom que he realizado sobre los inventos que los discentes van a crear para nuestra clase. Espero que os guste. Se aceptan sugerencias. Un saludo.
Área de coñecementoContexto educativo -
Proyecto "Las manos! Flipped Classroom (4º Educación Infantil)
Mi nombre es Begoña. Os dejo El Proyecto "Las Manos" para 4º de Educación Infantil (3 años)realizado para el curso de Flipped Classroom. Espero que os sirva de ayuda. El hilo conductor es el propio niño y el descubrimiento de sí mismo, de su cuerpo y de su entorno. Las manos son nuestro primer contacto con el mundo. Gracias a ellas podemos ser magos, comer, dibujar, tocar todo lo que nos rodea ¡hasta un instrumento!, hacer sombras, acariciar, ¡hablar con las manos!...Las utilizamos para todo...
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Presentación de mi diario de aprendizaje en sociedad.
" alt="Resource image" />Con la finalición del curso "Bibliotecas Escolares y Uso de AbiesWeb" del INTEF, presento de manera pública la dirección de mi diario de aprendizaje, en el que se recogen las actividades y tareas realizadas durante el mismo. En él se encuentran alojados además tareas y actividades de otros cursos online y MOOCs. Espero que pueda servir de utilidad a todo aquel que lo visite. http://maestroabraham.blogspot.com.es/
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Flipped Classroom: Los nuevos inventos para nuestra clase
" alt="Resource image" />A continuación os dejo elProyecto Flipped Classroomque he realizado sobre los inventos que los discentes van a crear para nuestra clase. Espero que os guste. Se aceptan sugerencias. Un saludo.
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Mi proyecto flipped-classroom: Let's cook at school!
El proyecto que presento se realiza en un aula de 6º de Educación Primaria de un centro bilingüe. El proyecto incluye el trabajo de la pirámide alimenticia y una dieta sana y equilibrada. El producto final que obtendremos será una recopilación de videos donde explican recetas saludables para cada momento del día. Como recursos más destacados que utilizaremos encontramos google forms para realizar una encuesta del tipo de comida que realizan a diario, videos de youtube, edmodo, kahoot, blooge...
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DECÁLOGO PARA UNA ENSEÑANZA SIGNIFICATIVA
" alt="Resource image" />Saludos,como representante del CEIP CHIMISAY paso a continuación a publicar en este foro nuestro trabajo colaborativo relacionado con la TAREA 1.4 del curso:SAMSUNG SMART SCHOOL, fase inicial,periodo noviembre/diciembre de 2015. En esta ocasión,dentro de la TAREA 1.3 debemos desarrollar un catálogo para una enseñanza significativa.Cada centro, como comunidad de práctica, posee y gestiona su propia cultura de enseñanza que ya veíamos en los contenidos. Por eso y tras la reflexión realizada ...
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E-portfolio
" alt="Resource image" />Culminandoel cursoOct15_e-portfolios, compartocon vosotros uno de los productos obtenidos. https://sites.google.com/site/jmachado636/home Saludos.
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Blog sobre TDAH
" alt="Resource image" />Hola a todos! Os comparto la dirección del blog que he hecho con motivo del curso sobreRespuesta educativa para el alumnado con TDAH (Déficit de atención e hiperactividad) Espero que os guste! http://tdahfordummies.blogspot.com.es/
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CEIP CHIMISAY: CANVAS Y LÍNEA DE TIEMPO
" alt="Resource image" />El pasado, miércoles 25 de noviembre, el equipo docente del CEIP CHIMISAY se reunió por la tarde para trabajar de manera colaborativa en la consecución de la tarea 2.2. Con posterioridad,se ha ampliado,modificado y corregido hasta el momento actual a través de las herramientas on line de la nube que nos ofrece GOOGLE (Google Docs) y por medio de la APP Moxtra que permite desde nuestras tablet Samsung comentar ,presentar, analizar,señalar y finalmente consensuar de manera colaborativa lo que...
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MOOC "Enseñanza y evaluación de la competencia matemática y la competencia básica en ciencia y tecnología" - Abierta la inscripción
" alt="Resource image" />¿Qué significa ser competente en matemáticas, ciencia y tecnología? ¿Tiene sentido considerar una única competencia que abarque tres áreas distintas? ¿Cómo pueden los escolares desarrollarla? ¿Qué estrategias, recursos y herramientas puede usar el profesorado para evaluarla? Todas estas cuestiones y otras muchas las abordamos en #STEMooc, cuyas inscripciones ya están abiertas. Comienzo de la primera edición del MOOC: 8 de febrero de 2016. Información e inscripción enhttp://mooc.educalab.es/...
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Presentación y producto final que define mi acción docente
" alt="Resource image" />http://piensaantesdehacerclic.blogspot.com.es/ Blog de presentación breve a l@s compañer@s del curso y prodecto final que define mi acción docente.
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Prototipo mutante P2P, estudiantes del presente y el futuro. L@s Edunautas-I
Prototipo de mutante (P2P) Su nombre es Edunauta∞I, con un carácter “infinito” que indica la pertenencia a la Generación I, de los prototipos mutantes de Formación Profesional, creada por María José, una alumna del curso de EDULAB de Educación Expandida. Su nombre hace referencia a los mitológicos argonautas, marineros de la nave “Argo”. En el caso de los prototipos mutantes de la educación presente y futura, la nave tiene el nombre “Edu” de educación, por la forma de aprender a su manera, ...
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Apertura de inscripciones en #ProtegeteEnRed
" alt="Resource image" />Hola a todos/as, El Área de Formación en Red y Redes Sociales del INTEF empieza hoy una nueva etapa con el lanzamiento del primer curso de una nueva modalidad de aprendizaje que hemos denominado NOOCs (Nano-Massive Open Online Courses, oNano Cursos Masivos Abiertos y en línea). Este primerNOOCse titula "Protégete en la red" yestá diseñado para ayudar a los participantes a proteger activamente sus datos y su huella digital en internet, ayudándoles a descubrir cuál ha de ser el comportamien...
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Apertura de inscripciones en #ProtegeteEnRed
" alt="Resource image" />Hola a todos/as, El Área de Formación en Red y Redes Sociales del INTEF empieza hoy una nueva etapa con el lanzamiento del primer curso de una nueva modalidad de aprendizaje que hemos denominado NOOCs (Nano-Massive Open Online Courses, oNano Cursos Masivos Abiertos y en línea). Este primerNOOCse titula "Protégete en la red" yestá diseñado para ayudar a los participantes a proteger activamente sus datos y su huella digital en internet, ayudándoles a descubrir cuál ha de ser el comportamien...
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Apertura de inscripciones en #ProtegeteEnRed
" alt="Resource image" />Hola a todos/as, El Área de Formación en Red y Redes Sociales del INTEF empieza hoy una nueva etapa con el lanzamiento del primer curso de una nueva modalidad de aprendizaje que hemos denominado NOOCs (Nano-Massive Open Online Courses, oNano Cursos Masivos Abiertos y en línea). Este primerNOOCse titula "Protégete en la red" yestá diseñado para ayudar a los participantes a proteger activamente sus datos y su huella digital en internet, ayudándoles a descubrir cuál ha de ser el comportamien...
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Apertura de inscripciones en #ProtegeteEnRed
" alt="Resource image" />Hola a todos/as, El Área de Formación en Red y Redes Sociales del INTEF empieza hoy una nueva etapa con el lanzamiento del primer curso de una nueva modalidad de aprendizaje que hemos denominado NOOCs (Nano-Massive Open Online Courses, oNano Cursos Masivos Abiertos y en línea). Este primerNOOCse titula "Protégete en la red" yestá diseñado para ayudar a los participantes a proteger activamente sus datos y su huella digital en internet, ayudándoles a descubrir cuál ha de ser el comportami...
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Abierta la inscripción en la 3ª edición del MOOC “Enseñar y evaluar la competencia digital”
" alt="Resource image" />Hoy 27 de abril, miércoles,hemos abierto la inscripciónenla terceraedición del MOOC“Enseñar y evaluar la competencia digital“. Este MOOC del INTEF será un buen punto de partida para todas aquellas personas que seplanteen cuestiones como: ¿Qué es la competencia digital?¿Por qué la escuela deber formar en la competencia digital?¿Qué usos de la Competencia Digital hace el profesorado y el alumnado y con qué tipo de metodología? ¿Cómo evaluar la competencia digital? A lo largo deseis semanas,...
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Presentación de mi blog del curso ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN PARA UNA VIDA SALUDABLE
" alt="Resource image" />Aquí os dejo el enlace al blog que ha sido mi e-porfolio durante este interesante curso: http://lacaballitadeceuta.blogspot.com.es/ Ha sido un curso muy práctico e interesante, os animo a realizarlo.
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Infografía sobre la evolución de la enseñanza a distancia
" alt="Resource image" />Utilizando la herramienta online Piktochart he creado una infografía sobre la evolución de la enseñanza a distancia para el curso "Tutores para la formación online" del INTEF, que termina con las últimas tendencias de la misma. Todas las imágenes e iconos que he utilizado están etiquetadas en Google para reutilización no comercial, y he optado por una plantilla gratuita de la aplicación Piktochart.
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