ARTIGOS
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MICROPIGMENTACIÓN
" alt="Resource image" />PINCHA AQUI PARA SOLUCIONAR EL SCAPE ROOM DE MICROPIGMETNACIÓN
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Formas de administrar un cosmético
" alt="Resource image" />Pincha aquí para solucionar un Scape Room sobre las formas de administrar un cosmético
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¡Sé el primero en actuar!
El proyecto "¡Sé el primero en actuar!” trata de concienciar al alumnado del CFGM de Emergencias Sanitarias de la importancia que tiene tener unos pequeños conocimientos en Primeros Auxilios y sobre todo sobre el Algoritmo de Aplicación de la RCP a la hora de salvarle la vida a una persona. Se trata de un proyecto motivador para el alumnado y que les puede servir de gran ayuda. Os dejo la entrada del blog donde podéis ver detalladamente el proyecto. https://flippedclassroomalicia.blogspot.co...
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Proyecto Final FC
" alt="Resource image" />Parece increíble pero hemos llegado al final. Aquí comparto la entrada de mi blog en la que presento mi Proyecto Flipped Classroom: https://felgonot.blogspot.com.es/2017/11/proyecto-final-fc.html Lo que que quiero conseguir con él es que los alumnos creen una Petición de Análisis sobre pruebas serológicas. Lo llevaré a cabo en el segundo trimestre. Si alguien más se anima a desarrollarlo espero vuestra retroalimentación. Un saludo a todos!
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GRUPO DE TRABAJO FP DUAL SANITARIA IES ALMINA
GRUPO DE TRABAJO FP DUAL SANITARIA IES ALMINA Durante el curso escolar 2018/2019 se ha llevado a cabo un grupo de trabajo sobre la FP DUAL Sanitaria por parte de los siguientes miembros del departamento de Sanidad del IES Almina: Coordinadora: Ana Isabel García Rivero Alaminos González, Pilar Arredondo Aznar, Mª Belén ( Departamento de Orientación) Casa Rosa, Estefanía González Miaja, Patricia Hernández Cerro; Mª Ángeles Palomo del Valle; Isabel Rodríguez Rodríguez, Francisco Javi...
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Proyecto final mLeaning&RA: Separación de proteínas
" alt="Resource image" />Este es el enlace al proyecto final sobre identificación de proteínas para el CFGS “Laboratorio de Análisis y Control de Calidad” en el módulo de "Ensayos Biotecnológicos. https://prezi.com/p/feo5exegksxw/ Saludos,
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Escape Room: Proyecto de Educación Nutricional (Técnico Superior en Dietética)
ENLACE AL FORMULARIO | Tema 7: Proyecto de Educación Nutricional (t7epsdietetica.blogspot.com) Es una actividad que se podría realizar en el Técnico Superior de Dietética, en el módulo de "Educación y Promoción de la Salud". Concretamente, en la Unidad de Trabajo donde se trate el Proyecto de Educación Nutricional. "Break-Out”, es un juego donde se plante al alumnado una serie de enigmas que deberán resolver para completar una misión. En concreto, estará compuesto por 6 enigmas y la misión ...
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Diario de Aprendizaje: FLOREZ DE BACH
" alt="Resource image" />Hola a tod@s, aprovecho este recurso para presentaros el diario de aprendizaje utilizado en la realización del curso "Alimentación y nutrición para una vida saludable". http://florezdebach.blogspot.com.es/ Un saludo, Laura Flórez Merino
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Mi primer proyecto Flipped Clasroom: Atención al paciente en Radioterapia
" alt="Resource image" />Buenas a tod@s Aquí os dejo el enlace del proyecto preparado para flipped clasroom. Está dirigido a los alumnos de 2º curso del CFGS Radioterapia y dosimetría. Saludos https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=1657323138635958795#editor/target=post;postID=669531146688068133;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=0;src=postname
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Mi proyecto Flipped Clasroom: Atención al paciente en Radioterapa
" alt="Resource image" />Os dejo el enlace al proyecto que he preparado. Está dirigido al alumnado de 2º curso del CFGS Radioterapia y dosimetría. Saludos https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=1657323138635958795#editor/target=post;postID=669531146688068133;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=0;src=postname
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Proyecto final: Mobile Learning y Realidad Aumentada #mlearning_AVFP
Comparto con esta comunidad mi proyecto final del curso de Mobile Learninge y Realidad Aumentada #mlearning_AVFP, elaborado para ser realizado con un grupo de alumnos de ciclo formativo de grado superior. https://docs.google.com/presentation/d/1IuJPlHFLpoml8tB1qNDfX5N9T6f1y-LVsECD8gzxiyA/edit?usp=sharing
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Diario de aprendizaje
" alt="Resource image" />https://cdiazff.wordpress.com/ 3 aspectos que me han gustado: - Los contenidos del curso - Las herramientas en línea tratadas - La bibliografía Aspecto a mejorar: - Más flexibilidad de plazos
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CIENCIA PARA TODOS
Descripción: Se trata de hacer fichas de practicas de laboratorio en el que se puedan describir los procedimientos y objetivos realizados en el laboratorio. Al ser un ciclo formativo de grado superior en laboratorio, una manera de aprendizaje muy util y resumida sería hacer esquemas graficos , links con enlaces a paginas webs interesantes u otros articulos sobre el tema en cuestión. Espero que sea de utilidad para el alumno.
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Proyecto colaborativo “Tertulias con sabor a chocolate”
Os presento el proyecto colaborativo Tertulias con sabor a chocolate “una iniciativa centrada en la comunicación oral, en el diálogo, en la palabra sentida, imaginada, pensada, en la palabra que encuentra oportunidad y espacio para ser hablada y escuchada, en la palabra que, adentrándose en el universo del otro, va tejiendo respuesta...” en la que “...resuena la tradición de las comunidades de investigación fIlosófica, de las comunidades de aprendizaje, de las comunidades dialógicas” (1) Es ...
Área de coñecemento- Artes Escénicas
- Artes Gráficas
- Artes Plásticas
- Artesanía
- Astronomía
- Ciencias Biológícas
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias de la Educación
- Cultura Clásica
- Deportes
- Diseño
- Economía
- Educación Ambiental
- Educación Cívica
- Educación Física
- Educación Intercultural
- Educación para el Consumo
- Educación para la Paz
- Educación Sexual y para la Salud
- Educación Vial
- Ética
- Filosofía
- Física
- Formación Empresarial
- Formación y Orientación Laboral
- Geografía
- Geología
- Historia
- Informática y Tecnologías de la Información
- Lengua
- Lenguas Clásicas
- Lenguas Extranjeras
- Literatura
- Matemáticas
- Música
- Necesidades educativas especiales
- Orientación Académica
- Psicología
- Química
- Religiones
- Tecnologías
- Tutoría
Contexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- Educación Secundaria Obligatoria
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Enseñanzas deportivas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
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¿De los probióticos a las armas biológicas?
Os presento mi primer proyecto flipped, diseñado para guiar al alumnado, a través de la realización de una serie de actividades y tareas, hacia la creación de un monográfico, en formato revista digital, sobre agentes infecciosos. Se puede ver con más detalle en mi blog, en la siguiente URL: http://aprehendiendodetodxs.blogspot.com.es/
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Os presento mi e-portfolio
" alt="Resource image" />Os presento el trabajo realizado durante el desarrollo del curso "Alimentación y nutrición para una vida saludable", un curso ameno y práctico donde se pueden obtener buenas ideas para aplicar en aula. http://alimentaescuelaceuta.blogspot.com.es/
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Alimentación, Nutrición y Salud
" alt="Resource image" />Adjunto os envío URL del portfolio elaborado para el curso "Alimentación y nutrición para una vida Saludable" http://alinusalud.blogspot.com.es/ Espero que os guste. Un saludo
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ACTIVIDAD FINAL INTEF 3 Ana Domínguez Presentación del Blog en Procomun
" alt="Resource image" />Hola a tod@s: Os dejo aquí mi enlace al blog que he desarrollado para este curso. http://alimentacionsaludabletiodah.blogspot.com.es/ Un atento saludo
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Proyecto Flipped Classroom Analizo mi pelo
Compartir es vivir, el que se guarda para sí mismo lo aprendido, no tiene tiempo vivido, porque lo sabido, más bonito es compartido... Así que con este pensamiento, os comparto mi proyecto Flipped Classroom, "Analizo mi pelo", un proyecto cuyo reto es realizar un análisis capilar, secuenciando todas las partes del mismo mediante la realización de un vídeo que editarán l@s alumn@s de 1er curso CFGS Estilismo y Dirección de Peluquería en el módulo de Dermotricología, por si os puede servir de ...
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ACTIVIDAD FINAL INTEF Presentación del e-portfolio en sociedad ANA MARIA DOMINGUEZ
Este es el blog que he diseñado para compartir ideas y contenidos relacionados con los alimentos y la nutrición. Un saludo http://alimentacionsaludabletiodah.blogspot.com.es/2016/05/bloque-final-intef-de-lo-aprendido-y.html
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