ARTIGOS
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Primera entrada del blog
" alt="Resource image" />https://caminandoconelalma.wordpress.com/2015/10/14/ict-in-education-i-teach-therefore-i-learn/
Área de coñecementoContexto educativo -
PLE
Mi Ple
Área de coñecementoContexto educativo- Educación Primaria
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
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Livemocha, para los que disfrutamos de los idiomas
" alt="Resource image" />Como tercera actividad del curso de Tutor en Red, se nos pidió que recomendáramos una Comunidad de Aprendizaje y explicáramos nuestros primeros pasos en la misma. Yo opté por Livemocha. Livemocha permite a sus usuarios aprender y/o profundizar en el idioma que elijas gratuitamente y on line, con la peculiaridad de que otros miembros de la comunidad pueden actuar como tutores en ese proceso de aprendizaje. Además, al registrarte puedes convertirte en tutor de otros miembros que deseen aprende...
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PLE Ramón Paraíso Gallardo
Adjunto mi PLE elaborado para el primer bloque del curso #tutor_INTEF.
Área de coñecemento -
Infografía sobre la evolución de la enseñanza a distancia
" alt="Resource image" />Utilizando la herramienta online Piktochart he creado una infografía sobre la evolución de la enseñanza a distancia para el curso "Tutores para la formación online" del INTEF, que termina con las últimas tendencias de la misma. Todas las imágenes e iconos que he utilizado están etiquetadas en Google para reutilización no comercial, y he optado por una plantilla gratuita de la aplicación Piktochart.
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Infografía e-learning
Se pretende ofrecer una visión de conjunto de las características más significativas del e-learning. Se señala que su importancia para la formación se encuentra en el control y en la significación de una serie de variables, como son la forma de presentar los contenidos, el papel del profesor y de los alumnos, las herramientas de comunicación sincrónicas y asincrónicas que se utilicen
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YouTube como comunidad de aprendizaje en red: cómo alojar vídeos en YouTube
YouTube como comunidad de aprendizaje en red: tutorial sobre cómo alojar un vídeo en YouTube. En este artículo, se muestran las ventajas de utilizar YouTube como comunidad de aprendizaje en red y se incluye un vídeotutorial sobre cómo alojar vídeos en YouTube.
Área de coñecemento -
Presentación con Google: tarea 2.3 del curso
" alt="Resource image" />Adjunto el fichero correspondiente a la tarea 2.3 para compartir. Está elaborado con la herramienta de presentaciones de Google. https://drive.google.com/open?id=1ZFWckJi1W-7A2yL117Syv-g7_bmzQmTkNwEuHoLke7c Saludos
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Cómo usar la narración digital en clase
" alt="Resource image" />En el siguiente artículo, puedes consultar 8 pasos se pueden seguir para crear narraciones digitales y usarlas en tu enseñanza en el aula. http://www.aulaplaneta.com/2015/07/28/recursos-tic/ocho-pasos-para-usar-en-clase-la-narracion-digital-o-digital-storytelling/
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#eduexpandida
" alt="Resource image" />blog eduexpandida
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Mi primera entrada
Hola compañeros/as. Soy Tania Esteban, dinamizadora en el telecentro de Villargordo del Cabriel, un pequeño municipio del interior de la Comunidad Valenciana. En el centro trabajo con niños/as en edad escolar, a partir de 5 años y hasta 16. También con adultos. Es un centro orientado a la alfabetización digital y por ello, la mayor parte de los cursos que realizado están orientados a el manejo básico del PC. A los más pequeños les ayudo con sus tareas escolares y me gusta prepararles recursos...
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Información del diario de misión
" alt="Resource image" />Buenas tardes compañeros, Os adjunto la URL de mi página de wordpress para seguir aprendiendo con vosotros. Veréis que mi Avatar está enlazado a mi página de facebook ya que no era posible con la versión gratuita de esta plataforma hacerlo compatible con Voki que es la aplicación que he escogido. https://wordpress.com/stats/insights/moocgamificacion.wordpress.com Un saludo a todos los que estamos trabajando duro y compaginando formación con trabajo. ¡A por el cambio!
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Guerra de cuestionarios (memoria)
La incorporación del pensamiento computacional en el aula puede establecerse desde muchas perspectivas en un mismo grupo. Es importante hacer uso de esta versatilidad para promover su desarrollo en todos los entornos didácticos y obligatorios por motivos obvios como son, por ejemplo, una actitud crítica o una preparación para un futuro profesional. Este pequeño y esbozado proyecto se basa en la utilidad de Scratch para crear programas básicos, gráficos e interactivos, aportando a la dimensió...
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Un par de buenas prácticas para desarrollar la CD
" alt="Resource image" />Buenos días, como primera actividad de esta semana se nos propone que busquemos dos experiencias didácticas que las podamos catalogar como buenas prácticas para desarrollar la competencia digital del alumnado. Después de buscar y analizar diferentes propuestar a través de Procomún, IneveryCrea y ScolarTIC, he decidido poner en valor alguna de ellas. En concreto me he decantado por http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/problematic/ en el que se trabaja la resolución ...
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Mis motivaciones
" alt="Resource image" />Las motivaciones que me han movido para embarcarme en el MOOC #CDidital_INTEF pues sinceramente han sido, porque lo siento como una necesidad para, entre otras cosas, intentar construir nuevos proyectos superando inercias adquiridas, para mejorar formas de trabajo, para renovar procedimientos metodológicos, para conectar mejor con las necesidades y demandas de los más cercanos, en definitiva para continuar con el proceso vital de mejora continua que siempre nos debe acompañar en todos los ámb...
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¿Cómo implementar el desarrollo de la Competencia Digital en el Centro?
" alt="Resource image" />Buenos días, Para poder implementar la competencia digital en los claustros, desde mi particular punto de vista, son necesarios tres aspectos imprescindibles. En primer lugar, conocer el punto de partida y valorar en profundidad la situación inicial en la que se encuentra el centro, y esto solamente se puede realizar a partir de una autorreflexión y autoevaluación detallada y concisa. Este ejercicio de autodiagnóstico, nos permitirá construir una visión clara y comprensible de la situ...
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Balance 1ª semana de #gamificamooc en el blog del MOOC EducaLAB
" alt="Resource image" />¡Enhorabuena gamificadores y gamificadoras, primera semana superada! Compartimos el balance de estos primeros días, esperamos que os guste. ¡Y mañana a por el nivel 2!#gamificamooc http://blog.educalab.es/…/balance-de-la-primera-semana-de-…/
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Diario de misión
" alt="Resource image" />APRENDEMOS JUGANDO, SIN DARNOS CUENTA. Creo que en el fondo lo sabía, pero era algo difuso, como una sensación, que ahora con el curso de #gamificaMOOC ha terminado de revelarse. seguir leyendo
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Narrativa del nivel 3
envío enlace a mi Diario de Misión de la narrativa, ahora me falta el storyboard https://aeducacion.wordpress.com/ introduzco imagen, pero para ver más, el enlace ;-)
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