ARTÍCULOS
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GoConqr, antes Exam Time: Repasando las vocales
Fichas para trabajar las vocales. Exam Time ha cambiado de nombre, ahora es GoConqr , se trata de una plataforma de estudio online y gratuita que nos proporciona utilidades con las que organizar el material de estudio a través de Internet. Entrada Actualizada y renovada.
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Enseñanzas Universitarias
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Reto nº 5 de #EduNarraMooc
http://agoraabierta.tumblr.com/post/132886813752/reto-nº-5-edunarramooc Comparto mi reto nº 5 donde he creado una narración digital en formato juego interactivo para que los alumnos creen su propia narración digital.
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Los 12 principios del aprendizaje
" alt="Resource image" />Los 12 principios de Mayer son importantes tanto si ejerces la docencia en educación infantil como en educación superior, cuando trabajamos en entornos digitales, multimedia e intentamos integrar las TIC de forma consistente en el marco pedagógico
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Siempre...#eTwinning en Abierto... Seguiremos ahí #twinmooc
" alt="Resource image" />Sin duda este MOOC de la 2ª edición eTwinning en abierto es, como digo, una aventura de un equipo docente y de un grupo de investigadores relacionados con la educación que tenemos algo en común: Innovar en la enseñanza. @julisanzmamolar, a quien conozco desde hace unos años en el mundo del ciberespacio, ha sido un gran colega para dinamizar este curso, junto con nuestro coordinador @interele, asesor del CEP de Motril que quiere ante todo darle un giro radical a la enseñanza en los tiempos ...
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14+1 razones para introducir la narración digital en el aula
Desde la antigüedad, el ser humano ha transmitido el conocimiento mediante la narrativa. En un primer momento una narrativa oral y luego también una escrita. La 'narrativa digital' no es más que una variante en la que para la construcción del relato utilizamos herramientas digitales. La llegada de nuevas tecnologías y herramientas digitales de fácil acceso y reducido coste, posibilita que tanto docentes como estudiantes puedan desarrollar experiencias de producción de sus propias narracion...
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Actividad de la semana 1
" alt="Resource image" />Buenas tardes: Lo cierto es que llevo un tiempo demorando ésto de las actividades y como mal estudiante no me queda otra que ponerme las pilas a pocos días de finalizar el curso. www.facebook.com/PlanDirectorCarballo Ésta es mi página de Facebook, que me parece mucho más útil y manejable que crear un blog, además de que puedes llegar a mucha más gente.
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tenemos un plan ¿Te apuntas? Reto 5 #moocbot
" alt="Resource image" />Hola a todos y todas Por fin tenemos el reto 5. lo he publicado en el Blog en la siguiente entrada espero que os guste Nerea
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Mi cuarto reto: Around us
" alt="Resource image" />Os presento mi proyecto Around us para el cuarto reto ProBot del curso. Está pensado para 1º de Bachillerato e intento integrar 3 asignaturas: TIC, Cultura Científica y Segunda Lengua Extranjera. Espero que os guste.
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Los ocho investigadores, una narración digital para promover la indagación guiada
http://labibliolectora.blogspot.com.co/2015/11/diseno-de-la-narracion-digital-reto-2.html Y gracias por los comentarios.
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Mi PLE
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Haz que tus alumnos se entusiasmen por la ciencia con "Somos Científicos"
«Somos Científicos, ¡sácanos de aquí!»es una actividad gratuita – gracias a la colaboración de la Obra Social “la Caixa”–en la que estudiantes de entre 9 y 18 años interactúan con científicos a través de internet ensomoscientificos.es Los estudiantes desafían a los científicos a través de chats de texto, les preguntan todo lo que quieran y votan para que su favorito gane un premio de 500 euros para a divulgar su trabajo. ¡Es una competición entre científicos, en la que los alumnos son los ju...
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Infografía sobre e-learning.
" alt="Resource image" /> -
Tablero de Pinterest sobre ABP
En Pinterest he investigado sobre ABP y curado una serie de pines que he considerado los más interesantes para mi. Algunos por haberlos conocido en otros cursos y otros por conocerlos en el curso de Flipped Classroom que estoy llevando a cabo en este momento. Os dejo aquí el resultado de mi búsqueda en este enlace
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Mi PLE.
Aqui os muestro mi PLE, esta diseñado con Symbaloo, lo he organizado por bloques y los he organizado de manera que se entiendá mejor: Los bloques del diagrama los he organizado de la siguiente forma, empezando por la izquierda y hacia abajo, siguiendo una espiral exterior/interior alrededor del bloque central, con los siguientes temas que utilizo habitualmente: información personal y de mi área de trabajo e institucional, RRSS, herramientas e instrumentos de gestión de la información, herr...
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Working Context - PLE
En el contexto del curso #tutor_INTEF he creado mi entorno de aprendizaje personal. Dado que incluye las herramientas de comunicación y gestión administrativa, preferiría llamarlo "contexto de trabajo". http://bit.ly/1GRA3pA Además también plasmé en esta infografía mi visión de las tendencias actuales de la enseñanza mediante tecnología. Para no repetir las fuentes del curso, se me ocurrio plantear los derechos del alumno a una enseñanza tecnológica... http://bit.ly/1R1n1uW
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El cuarto reto
" alt="Resource image" />En la siguiente entrada de mi blog http://cursoprogramacionmoocpedro.blogspot.com.es/2015/10/el-cuarto-reto.html se puede ver el mapa conceptual que he desarrollado para este reto.
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el código QR y sus aplicaciones didácticas
" alt="Resource image" />https://docs.google.com/presentation/d/1omQNCoovWnqDTWILXzTKbs_215PZO8sZFvai6SCfTF4/edit?usp=sharing
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Presentación para entender y aplicar en el aula los códigos QR #mlearning_INTEF
Esta es la presentación que he realizado para la formación de mis propios compañeros en el campo de los códigos QR, con ella pretendo que además de saber lo que son, crear y leer los códigos, disfrutéis con los trabajos realizados en el ámbito escolar en diferentes etapas (ESO, Bachillerato y entornos universitario) ...ahora te toca a tí llevarlo a tu espacio, abre tu mente a un nuevo reto. He utilizado la APP Haiku Desk http://www.haikudeck.com/p/xc9ACjS20d Espero que os guste Henar
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PLE
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Presentación de QR y su aplicación didáctica
" alt="Resource image" />#mlearning_INTEF La presentación sobre los QR y su aplicación didáctica está en: https://docs.google.com/presentation/d/1-ONtX0n45gMb10zdKCskhKeZ3-uEP2Vad0TT8bPoqV4/edit?pli=1#slide=id.p
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