El siguiente documento facilita la tarea descriptiva, organizativa y evaluativa del taller de sensibilización de altas capacidades

Actividad de elegir la palabra correcta diseñada para alumno de tercero de primaria con dislexia

Presentación nombres propios y comunes.

Esta Situación de Aprendizaje entra a formar parte del curso B1 y se trata de una infografía . La SA que se presenta es interdisciplinar. Se lleva a cabo en Tutoría, Lengua Castellana y Literatura y Tecnología, conjuntamente con el Departamento de Orientación. Esta SA, está basada en la investigación, la gamificación, y el uso de las TIC. Consiste, primero, en una búsqueda y recopilación de información, para que posteriormente puedan realizar, correctamente, la tarea final: la exposición de u...

Creación de un cuento o relato corto entre varios compañeros utilizando recursos digitales

Infografía 4 primeras sesiones de la 1ª evaluación sobre la búsqueda de estudios superiores. Va dirigida al alumnado de primer curso de la optativa de Proyecto de Investigación de Bachillerato. Se realiza esta actividad para iniciar al grupo en la búsqueda de estudios superiores que sean aptos para sus gustos. Se realiza en las 4 primeras sesiones de la primera evaluación de forma práctica. La idea es que se realice esta primera etapa de selección de estudios superiores para poder a continuac...

Aquest recurs és una tasca per a finalitzar els coneixements adquirits durant una SA dedicada al text argumentatiu.

• Trabajo: “Enfermedades del Sistema Inmunitario” • El objetivo de esta actividad es que los alumnos conozcan las diferentes enfermedades del Sistema Inmune. • La actividad consiste en buscar información sobre una determinada enfermedad del sistema inmunitario que el profesor adjudicará a una pareja o trio de alumnos/as, y después, dicha información será plasmada en un recurso digital tipo Power Point para subirlo a Aules (con el formato Power Point o PDF). Una vez materializad...

Esta sección forma parte de una revista digital “UET magazine”. En esta sección de la revista, el alumnado buscará información acerca de eventos culturales próximos como conciertos, fiestas populares o exposiciones que sean de su interés. Una vez recopilados estos datos, redactaremos el artículo acompañado de imágenes relacionadas. artículo acompañado de imágenes relacionadas.

Vamos a trabajar el primer tema del módulo de Operaciones Auxiliares para la Configuración y la Explotación, del primer curso del ciclo formativo de Informática y Comunicaciones.

El alumnado a través de Aules, deberá unir los conceptos de las técnicas de prevención de riesgos laborales con su definición pertinente, ayudándose de la búsqueda y selección de información recogida en la página web del INSST. Actividad relacionada con el bloque de prevención de riesgos laborales, para ciclos formativos de grado medio. El plazo de realización es hasta el 29 de octubre a las 23.59 horas,

Infografía donde se pide al alumnado que crear un vídeo sobre higiene postural en la vida diaria. Es necesario utilizar un dispositivo (móvil, Tablet) para grabar el vídeo. Actividad para el alumnado de 1º de ESO en la materia de Educación física.

ia en las aulas

transformaciones alimentarias física y química de los alimentos

Pautes per a l'elaboració d'una infografia sobre les figures retòriques per al curs 3r d'ESO

Graella per a emplenar a partir de la captura de preses de polsacions en diferents moments del dia, i al llarg d'una setmana. El gràfic adjunt anirà mostrant l'evolució de la FC al llarg de la setmana segons el moment del dia monitoritzat. Per accedir a l'estructura de carpetes copia el segürent enllaç i apega'l a la barra de direccions del teu navegador: https://gvaedu-my.sharepoint.com/:f:/r/personal/f_mariblasco_edu_gva_es/Documents/0_Monitoratge%20Freq%C3%BC%C3%A8ncia%20Card%C3%ADaca...

Es tracta d'un pdf amb instruccions perquè l'alumnat conteste a unes qüestions buscant informació digitalment. Després farà un power point sobre el tema per presentar-lo, així com ha de buscar una notícia relacionada i enllaçar-la.

Título: Bee Bot explora las emociones Resumen / Descripción general: “Bee Bot explora las emociones” es un recurso educativo digital e interactivo diseñado para el alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil (3 años). A través del uso del robot programable Bee Bot y un recurso digital creado en Canva, los niños y niñas aprenden a identificar, expresar y gestionar las emociones básicas (alegría, tristeza, enfado, miedo y sorpresa) de manera vivencial y lúdica. El recurso combina ...

Este recurso está dirigido para el alumnado de 5º de Educación Primaria. Se trata de crear un mural colaborativo con la herramienta Padlet para trabajar los contenidos sobre los ecosistemas.

Presentación de los planetas de nuestro sistema solar.