Es una situación de aprendizaje sobre el relato bíblico de La Creación, que finaliza como un proyecto servicio a la comunidad para el cuidado del entorno y concretamente la playa La Caleta, que es el entorno natural del alumnado.

En esta situación de aprendizaje, el alumnado aprenderá a redactar y dar formato (incluyendo los recursos gráficos, visuales y tipográficos) a un artículo de carácter divulgativo. Para ello, se les proporcionarán las características formales de los mismos, así como distintos ejemplos de artículos y dónde pueden encontrar dichos recursos.

Este trabajo ha sido generado desde la propuesta final del curso B2 de Competencia Digital dentro del marco de la formación del profesorado de la Junta de Andalucía durante el curso 2024/25, con el fin de promover un aprendizaje significativo en el último de los temas didácticos de la materia de Historia de la Filosofía de 2º de Bachillerato, dedicado al planteamiento ético-político de Hannah Arendt.

Genially consistente en buscar el animal que se encuentra repetido. siguiendo el formato del juego Dobles, los alumnos deben encontrar, en este caso, el animal de la granja que se encuentra en las dos viñetas y pulsar sobre el para poder pasar a la siguiente pantalla del juego.

Se trata de una presentación dirigida al alumnado del primer curso del segundo ciclo de Educación Infantil. Con esta actividad pretendemos identificar los conocimientos previos de los niños y niñas sobre las acciones que pueden hacer a través de sus manos. Repasaremos las más centradas en el ámbito escolar como: pintar, jugar o modelar plastilina. Aprovecharemos para profundizar sobre el modelaje con plastilina y los pasos que se deben seguir a la hora de llevar a cabo esta actividad.

El recurs són les pautes que l'alumnat ha de seguir per a realitzar una presentació de la reproducció de les plantes.

Animals de la granja amb imatges i sorolls.

Presentación e información de la acentuación de las palabras en la Lengua Castellana.

Se trata de introducir la flauta dulce de manera divertida mediante retos digitales. El alumnado de 3º de Primaria recibe un mensaje muy importante de un lugar secreto, donde han desaparecido las notas musicales y necesitan la ayuda de los alumnos/as para volver a llenar el mundo de música. Su misión será aprender a tocar la flauta dulce, un instrumento especial que les permitirá devolver la armonía perdida. A lo largo de la situación, descubrirán su historia, explorarán sus partes, practicar...

Curso de competencia digital docente B2

Investigar , presentar la vida y los logros de un matemático de la historia.

L'alumnat en aquesta tasca elaborarà un còmic a partir d'una rondalla o conte popular. Primer farà un esborrany , correcció de l'esborrany i tasca final (presentació).

- EL alumnado realizara una aventura inolvidable, junto a su familia sin salir de casa, participarán en una búsqueda del tesoro interactiva adaptada a su edad. Siguiendo pistas sencillas con dibujos, sonidos y pequeños videos, recorrerán diferentes rincones del hogar en busca del objeto escondido. Cada pista los llevará al siguiente lugar hasta encontrar el tesoro final: una cajita con golosinas, juguetes pequeños o una sorpresa especial. (Queda al criterio de los adultos).

• PDF explicativo para la realización de la fase de producción del modelo 3D del personaje del proyecto final • Dirigido al alumnado de 1º de Ilustración de la assignatura Espacio y Volumen en la EASD València. • Se desarrolla la fase de producción del proyecto semestral, en la que a partir de un diseño conceptual de un personaje híbrido, realizan una ilustración final para la obtención de un modelo 3D.

La actividad propone que el alumnado, organizado en grupos, investigue la Generación del 27 utilizando fuentes de información confiables. Como resultado, deberán elaborar una presentación digital en Canva, que será expuesta posteriormente.

Situación de aprendizaje donde el alumnado debe realizar un trabajo digital mediante la herramienta digital Genially con 10 imágenes de diferentes flores que se emplean para hacer composiciones florales y colocar a la flor su nombre científico y vulgar mediante un elemento interactivo.

En esta situación de aprendizaje, el alumnado desarrollará las fichas técnicas de confección de un pantalón tejano, aplicando los conocimientos adquiridos sobre procesos productivos, maquinaria, técnicas de ensamblaje y acabados específicos de este tipo de prenda. La actividad consistirá en analizar un modelo real de pantalón vaquero, identificar sus características técnicas (tipo de costuras, puntadas, remates, bolsillos, cremalleras, entre otros), y documentarlas en una ficha técnica compl...

El alumnado accede a la presentación sobre el Clasicismo, escucha ejemplos musicales y realiza actividades guiadas de forma individual o cooperativa, usando recursos visuales y digitales adaptados a su nivel. A lo largo de la unidad, se fomenta la participación activa mediante la creación de presentaciones o resúmenes colaborativos, el análisis de audiciones y el uso de plataformas como Aules o OneDrive para compartir trabajos. Esta metodología permite atender a la diversidad del aula, ya qu...

La guía didáctica de este REA es una herramienta imprescindible para el profesorado. En ella encontrarás la planificación detallada del proyecto, orientaciones metodológicas, los saberes básicos que se trabajan, estrategias inclusivas basadas en el DUA, y todas las fases del viaje educativo de Hércules. Además, incluye propuestas de evaluación, rúbricas, y recomendaciones para adaptar el proyecto a diferentes niveles y ritmos del alumnado. Esta guía ha sido diseñada para facilitar la imple...

El alumnado creará una ONG ficticia para abordar un problema relacionado con la vida en los ecosistemas terrestres y enfocado en la protección y restauración de bosques, biodiversidad y tierras, desarrollando materiales en inglés para promover su misión.