RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Pinceladas de Murillo colorean la educación permanente
Primer Premio en la XXX Edición de los Premios Joaquín Guichot a investigaciones, experiencias y materiales sobre Andalucía y su cultura. Con motivo del cuarto centenario del nacimiento de Murillo se pretende dar a conocer, al alumnado de un centro de educación permanente, la cultura de Andalucía, tomando decisiones, debatiendo, expresándose y progresando hacia un pensamiento crítico. En este trabajo, la investigación es la principal herramienta para el desarrollo de un aprendizaje autónomo y...
Contexto educativoTipo de recurso -
LT2 - Tarea global 3: Literatura latina y tradición clásica, 3
Curso: 2.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Latín II Tipo tarea: Global Descripción: investigación colaborativa sobre los autores de la literatura latina. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
GR2 - Tarea global 3: Literatura griega y tradición literaria, 3
Curso: 2.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Griego II Tipo tarea: Global Descripción: investigación colaborativa sobre los autores de la literatura griega Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
GR2 - Tarea global 2: Literatura griega y tradición literaria, 2
Curso: 2.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Griego II Tipo tarea: Global Descripción: investigación colaborativa sobre los autores de la literatura griega y su influencia en la literatura posterior Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
GR2 - Tarea global 1: Tradición literaria, 1
Curso: 2.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Griego II Tipo tarea: Global Descripción: investigación colaborativa sobre los autores de la literatura griega. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Con iniciativa I
Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Economía de la Empresa Tipo tarea: Global Descripción: Vamos a realizar un plan de empresa donde ofrecerás una visión global y detallada de tu proyecto de empresa. Es obligatorio que tu empresa pertenezca o esté relacionada con el sector secundario. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tradición literaria, 1
Curso: 2.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Griego II Tipo tarea: Global Descripción: investigación colaborativa sobre los autores de la literatura griega. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tradición clásica, 1
Curso: 2.º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Latín II Tipo tarea: Global Descripción: investigación colaborativa sobre los autores de la literatura latina. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Con iniciativa I
Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Economía de la Empresa Tipo tarea: Global Descripción: Vamos a realizar un plan de empresa donde ofrecerás una visión global y detallada de tu proyecto de empresa. Es obligatorio que tu empresa pertenezca o esté relacionada con el sector secundario. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
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