Este proyecto es el trabajo final requerido en el curso de competencia digital B2. En ella se va a desarrollar la situación de aprendizaje 8: Got Talent, basado en el famoso programa televisivo, y las actividades requeridas en en el curso.

Esta situación de aprendizaje consiste en realizar una presentación y una exposición oral de un parque natural o nacional de Andalucía. Se pretende con esta actividad que nuestro alumnado conozca el patrimonio natural de su comunidad autónoma.

Aproximación a las leyes de Newton realizando un trabajo experimental sobre diseño autopropulsado.

This project enables students to learn how to write news reports, learn about the different sections of a newspaper and understand concepts related to the environment and climate change.

Este recurso dirigido al alumnado de 4º de ESO para la materia Formación y Orientación Personal y Profesional busca fomentar un papel más activo del alumnado, donde la interacción entre ellos sea clave en el marco del trabajo cooperativo. Se trata de un proyecto en torno a la temática de la orientación hacia la formación académica y profesional, la exploración del entorno profesional (programas, oportunidades y ayudas para la formación, estructura del sistema educativo: opciones académicas al...

Infografía sobre inteligencias múltiples donde se ve con un vistazo cuál es el tipo de inteligencias de las propuestas por H. Gardner.

El proyecto tiene como objetivo que el alumnado comprenda el impacto global de la revolución industrial explorando sus hoyos principales a través de recursos interactivos; investigue el desarrollo de la revolución industrial en España y Andalucía identificando sus características únicas; que aprenda de una manera única más inmersiva sobre un proceso histórico al tener los medios disponibles; que desarrolle habilidades colaborativas mediante el trabajo grupal y creación de una línea del tiempo...

El proyecto se centra en el artivismo y el arte urbano como formas de expresión social, cuestionamiento y transformación de entornos. Explora cómo el arte puede ser un medio de comunicación poderoso para transmitir mensajes de cambio y generar conciencia sobre problemas sociales relevantes. El objetivo es que los alumnos comprendan y experimenten el poder transformador del arte urbano. Explorarán diferentes técnicas del arte urbano (graffiti, esténcil, collage, instalaciones) y analizarán ej...

Proyecto interdisciplinar entre las materias de Lengua Castellana y Literatura y Geografía e Historia

Este recurso es una situación de aprendizaje para el aprendizaje de las sevillanas adaptadas a un contexto real

Modelo de negocio innovador presentado para el Concurso de Jóvenes Innovadores, promovido por la Cámara de Comercio de Linares. Para alumno de 4º ESO, aunque aplicable a Bachillerato también.

Actividad interdisciplinar matemáticas y lengua castellana para 4º ESO

Creado para el curso de 4º de ESO de Ampliación de Cultura Clásica durante el curso 2023/2024 en el IES El Sauce de La Carlota (Córdoba). Se trata de un proyecto de investigación sobre bestias mitológicas de la Antigüedad Clásica que tendrá como producto final cartas coleccionables a modo de bestiario mitológico.

Michoacán por el cambio es un repositorio que busca a personas que están dispuestas a realizar acciones para enfrentar los cambios climáticos extremos que nuestro planeta esta pasando, nuestro estado no se salva de estos problemas, y es lo que queremos transmitir: información sobre los cambios climáticos que pasan en nuestro estado; desde las causas, las consecuencias y lo que otro grupo de personas han intentado para salir o amortiguar esta situación.

Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo principal abordar la importancia de la divulgación digital responsable y la conciencia de los riesgos en redes sociales. A través de actividades interactivas y colaborativas, los estudiantes explorarán cómo utilizar herramientas digitales para comunicarse de manera efectiva mientras navegan de manera segura en el entorno en línea. Se promueve el desarrollo de habilidades críticas para evaluar la credibilidad de la información en línea, así com...

Se trata de diseñar todo lo necesario para controlar un cruce de semáforos para vehículos y peatones, con botón de llamada. Lo vamos a diseñar, planificar y construir una maqueta como producto final junto a la documentación técnica que iremos elaborando en el transcurso del desarrollo del Proyecto.

Se trata de que nuestro cree una película en formato stop-motion de un proceso biológico, concretamente de la mitosis, para que en la ultima sesión hacer una proyección de todas las películas y disfrutar de sus trabajos.

Con esta SdA se pretende como objetivo general desarrollar la capacidad de percepción de las emociones no sólo en uno mismo sino también en los demás, para poder responder a los retos de la vida diaria y poder responder de forma asertiva y resolutiva a los mismos. Está diseñada para ser aplicada dentro del área de Aprendizaje Social y Emocional pero también puede desarrollarse en tutoría en cualquier curso de la ESO. No se han determinado adaptaciones ya que las aportaciones de cada alumno ...

Situación de aprendizaje destinada a alumnos y alumnas de 4º de ESO. Bajo la temática del cuidado al medio ambiente, trabajarán construcciones de infinitivo, verbos en presente y futuro y vocabulario relacionado con el medio ambiente. Para hacer su campaña con consejos para cuidar el planeta desde el instituto tendrán que realizar un anuncio y un cartel.

ExeLearning diseñado para que los alumnos que cursan la materia de Digitalización de 4º ESO aprendan a desarrollar un sitio web de forma sencilla.