El siguiente Recurso Educativo Digital esta orientado a trabajar las habilidades sociales de empatía, autoconocimiento y asertividad en estudiantes de grado octavo

Aquest recurs s’integra dins del programa d’orientació educativa i proposa una activitat de recerca d’informació en què l’alumnat investiga les opcions acadèmiques i professionals que li agradaria seguir. Per realitzar-la, s’utilitzen recursos TIC que fomenten l’autonomia, la reflexió personal i el coneixement de les diverses possibilitats formatives i laborals.

Presentación Canva con información sobre los diferentes itinerarios académicos y profesionales tras haber cursado el 2º curso de Formación Profesional Básica.

Presentación Canva con información sobre los diferentes itinerarios académicos y profesionales tras haber cursado el 2º curso de Formación Profesional Básica.

Orientació acadèmica i professional per a alumnat de 4t d'ESO.

Es tracta d'un guió-proposta per tal que l'alumnat, de manera col·laborativa, elabore un recurs d'orientació per a alumnat de Batxillerat.

Es tracta d’una activitat dividida en diferents fases. Primerament, faran una prova psicomètrica (16 PF-APQ) per avaluar la personalitat i que també inclou escala de preferències ocupacionals. En tenir els resultats i junt a una autoreflexió emplenaran una taula de Word amb tota la informació (autoconeixement, gustos, preferències, tipus de personalitat, preferències ocupacionals, etc.). Després, fent un del PowerPoint, realitzaran una presentació d’aquesta informació. Per a la següent tasca ...

Situació d’aprenentatge per a conèixer i expressar els nostres sentiments. L’alumnat, a partir de la projecció d’imatges de xiquets i xiquetes en diferents emocions, comencen a parlar de les emocions bàsiques: alegria, tristesa, ira, etc., i més complexes: gelosia, sorpresa, calma, etc. A partir d’aquest punt, ells i elles crearan una imatge dels seus sentiments i enregistraran com se senten per a fer un llibre digital final amb les emocions de tots i totes.

Programa de Orientación Académica y Profesional para alumnado de 6º de Educación Primaria. Consta de 10 sesiones a través de las que se realizan tareas sobre: autoconocimiento e intereses; conocimiento del sistema educativo; conocimiento del mundo laboral, entorno y profesiones; toma de decisiones.

Proyecto de aprendizaje, internivel, para trabajar la transición entre etapas de Primaria y Secundaria desde el área de Lengua Castellana y Literatura y desde la Tutoría. Se aborda desde el trabajo colaborativo del alumnado (parejas y equipos internivel) para compartir vivencias, emociones, recuerdos, miedos e ilusiones, y convertirlos en textos, dibujos, vídeos, podcasts, infografías, ... Trabajo en equipo del profesorado. Docencia compartida por 4 profesores/as (2 de Primaria y 2 de secu...

Es tracta d’una activitat en la que l’alumnat reflexionarà sobre el seu futur educatiu i professional. Han de fer una recerca d’informació, i descobrir quin camí educatiu han de seguir per a arribar a la professió desitjada, han de demostrar tenir criteri a l’hora de buscar la informació, finalment crearan un producte final (presentació, infografia...) on exposen quin és el camí que han triat i on volen arribar, aquest producte final el pujaran a aules i l’exposaràn a classe.

Proyecto competencia digital B1. Elaborar infografía para investigar sobre el futuro académico y profesional del alumnado

Es tracta d'un Genially on està explicat el curs de la vida acadèmica de la Comunitat Valenciana, des de l'etapa de primària fins l'universitat. Amb enllaços que et porten on pots buscar destins per estudiar allò que vols, tots els cicles formatius i les universitats!! https://view.genially.com/680b503c1faff6c15a68105e/interactive-content-orientacio-academica

Recurso digital para actividad sobre orientación académica y profesional para 3ºESO

El alumnado realizará una actividad digital guiada de búsqueda de imágenes y palabras que contengan el fonema /S/, palabras intrusas, utilizando dispositivos digitales (tabletas o portátiles). Seleccionarán imágenes y palabras, las clasificarán y crearán un mural digital o presentación sencilla. Se trabaja conciencia fonológica y vocabulario, integrando habilidades básicas de navegación y selección de contenidos digitales.

• Durante la actividad, el alumnado visualizará una presentación que les ayudará a identificar su momento académico, necesidades y recursos disponibles para explorar sus opciones educativas y profesionales. • Especialmente dirigida al alumnado que desea orientar su trayectoria académica hacia una incorporación al mercado laboral a corto plazo. Con el apoyo de herramientas digitales, se les facilitarán recursos, enlaces y plataformas oficiales para que puedan buscar y seleccionar información ...

Actividad para trabajar la elección de asignaturas de 4º de ESO en los grupos de 3º de ESO, curriculum CV

Trasladar la información de los estudios que cada uno necesite o esté interesado en conocer, al Anexo 1 facilitado, siguiendo las indicaciones de búsqueda en las páginas web educativas oficiales.

Presentación utilizada para la sesión de orientación académica y profesional de 3º ESO en la Comunidad Valenciana.

En este vídeo podrás encontrar las instrucciones para cumplimentar correctamente el test Gran Recorrido, el cual te ayudará ofreciéndote opciones académicas y profesionales al finalizar la ESO.